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합리모형(rational model)
2. 만족모형(satisfying model)
3. 점증모형(점진모형: incremental model)
4. 혼합모형(mixed scanning model)
5. 최적 모형(optimal model)
6. 쓰레기통모형(garbage can model)
제 3 절 교육정책의 결정 및 평가
1. 교육정책의 결정과정
2. 교육
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합리모형(Rationality Model)
2. 만족모형(Satisficing Model)
3. 점증모형(Incremental Model)
4. 혼합 탐사모형(Mixed Scanning Model)
5. 최적모형(Option Madel)
6. 회사모형(Firm Model)
7. 쓰레기통 모형(Garbage Can Model)
8. 앨리슨 모형(Allison's Model)
9. 공공선택모형(Publi
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만족 모형(satisficing model)................4
(5) 최적 모형(optimal model)....................4
2. 과정지향적 모형............................5
(1) 연합 모형(coalition model)..................5
(2) 쓰레기통 모형(garbage can model)............5
(3)
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점증모형 ② 혼합모형 ③ 만족화모형 ④ 합리성모형 ⑤ 쓰레기통모형
10. 교육정책결정에서 최적모형(optimal model)을 가장 적절하게 설명한 것은? [00, 초등보수]
① 합리적 경제인을 가정한다.
② 제한된 합리성의 원리를 중시한다.
③ 직관, 통
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탐색분석
⑸ 선택
8. 기획의 제약요인
⑴ 기획수립상의 요인
① 미래예측의 곤란
② 미래예측의 부정확성
③ 개인적인 창의성 위축(Gresham’s Law)
④ 시간비용의 과다소요
⑤ 자료정보의 부족(행정정보체계의 미확립)
⑵ 집행상의 요인
① 반복
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못하며, 우리나라와 같은 정책결정권이 중앙, 특히 대통령에 집중되어 있는 경우에는 적용에 한계가 있다. 1. 합리모형
2. 만족모형
3. 점증모형
4. 혼합탐사모형
5. 최적모형
6. 회사모형
7. 쓰레기통모형
8. 앨리슨 모형
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모형
2. 종 류
⑴ 합리-점증모형의 비교
⑵ 혼합모형
⑶ 만족모형
⑷ 최적모형
⑸ Cybernetics 모형
⑹ Allison의 합리모형
⑺ 연합모형(회사모형)
⑻ 쓰레기통 모형
⑼ Elite 이론
⑽ 무의사 정책결정
⑾ 공공선택모형
⑿ 품의제
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혼합 모형 : 합리성모형의 현실감각부족 및 점증주의 모형의 보수적 성향을 정반합의 원리에 의해 변증법적 과정으로 구성
쓰레기통 모형 : 조직의 정책결정은 합리성에 기반을 두고 있는 것이 아니라, 다분히 우발성에 기초하고 있으므로,
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합리모형(Rational model)
2. 점증모형(incremental model)
3. 만족모형(satisfying model)
4. 혼합탐사(주사)모형(mixed scanning model)
5. 최적모형(optimal model)
6. 쓰례기통모형(garbage can model)
7. 관료정치모형
8. 공공선택이론 모형
9. 정책딜레마 모형
Ⅲ
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만족감을 느낄 수 있다.
품의제도의 과정이 길고 결정에 이르기까지 장시일을 요하므로 능류이 저하되고 행정이 지체되며 상급자의 하급자에 대한 의존과 하급자의 상사에 대한 충성·복종에 기반을 두고 있으므로 행정의 전문화를 기할 수
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