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이론은 합리모형의 정책결정수단으로서의 성격을 인정하면서도 전문적 능력을 가진 관료가 계층제구조를 통해 일방적으로 국가목적을 능률적으로 달성할 수 있다는 전통적인 윌슨식 행정관을 비판하면서 정치적 입장과 공공재.공공선택을
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호(통권 제396호) pp. 264~266
유영옥(1996), 행정학 신론, 학문사 pp. 327
인터넷 사이트 : http://ko.wikipedia.org/wiki, http://media.daum.net/politics/view
http://news.nate.com/view/20100516n08248, http://www.breaknews.com 쓰레기통 모형으로 접근해 본 천안함 사건
- ‘북풍
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이론의 개발과 경험적인 검증을 통하여 보다 심도 있게, 정책결정과 IT의 관계를 통한 합리모형의 비판 (오철호, 1998), 지방정부의 정책과정에 있어서의 IT의 영향 (목진휴, 최영훈, 명승환, 1998), 정보공동활용과 관련된 모델개발과 실증적 연구
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합리주의적 접근방법(만족모형)
제 2단계: 프로그램의 직접적 수혜자 결정
(1)일반 인구집단
(2)위험 인구집단
(3)표적 인구집단
(4)클라인언트 인구집단
3)예산체계의 모형
예산체계 모형
성과주의 예산 정의
계획예산 정의
예
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모클로베마이드를 복용하는 환자를 위한 간호교육이 필요한 이유와 내용을 서술하시오. (10점)
6. 자아존중감, 자기가치, 자기규칙, 의사소통유형 등이 핵심 개념인 가족치료모형의 치료 목표와 주요 치료 방법 및 기법을 서술하시오. (10점)
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모형 적용 3단계 ? 행위 및 환경적 사정
④ 만성질환 예방 및 관리교육 계획을 위한 모형 적용 4단계 ? 교육 및 생태적 사정
⑤ 만성질환 예방 및 관리교육 계획을 위한 모형 적용 5단계 ? 행정 및 정책적 사정
⑥ 만성질환 예방 및 관리교육 계
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모형의 특성과 각 단계
① 사회적 사정(사회적 진단)
② 역학적 사정(역학적 진단)
③ 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
⑥ 수행
⑦ 평가 (과정평가, 영향평
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합리적 기준, 경희대학교
박진수(2003), 기업가치평가 방법론과 적용사례에 관한 연구, 전북대학교
양범준(2009), 법률에 의한 기업가치평가, 대한세무협회
이상길(2010), 기업가치 평가에 관한 해설, 대한세무협회
이대선(2005), 기업가치평가모형
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모형(과학기술사회,학습)의 의미
Ⅲ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 선행 연구
Ⅳ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 특징
1. 사회적 문제와 이슈에 초점을 맞춘다
2. 의사 결정 전략을 연습시킨다
3. 직업을 의식할 수 있도록 한다
4.
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모형과 가치분석모형을 중심으로.” 석사학위논문. 서울시립대학교 교육대학원, 2004.
이선경. “중학교 사회과 교육에서의 가치교육 : 가치교육모형의 적용을 통한 새로운 가치교육방법의 탐색.” 석사학위논문. 한양대학교 교육대학원, 2001.
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