• 통합검색
  • 대학레포트
  • 논문
  • 기업신용보고서
  • 취업자료
  • 파워포인트배경
  • 서식

논문 1,152건

평가해 주십시오. (1.매우불만족한다 2.불만족한다 3.보통이다 4.만족한다 5.매우만족한다) ① 모토로라 1 2 3 4 5 1. 디자인 2. 기능 3. 가격 4. 행사품 및 이벤트 5. 사용가능한 이동통신사 6. 회사의 인지도 7. A/S 8. 광고 ② EVER 1 2 3 4 5 1. 디자인 2. 기
  • 페이지 27페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2008.09.22
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
평가업협회(http://www.kapanet.co.kr) 한국토지신탁(http://www.koreit.co.kr) 한국토지공사(http://www.koland.co.kr) 제 Ⅰ 장 서 론 제 1 절 연구의 의의 및 목적 제 2 절 연구의 범위 및 방법 1. 연구의 대상 및 범위 2. 연구의 방법
  • 페이지 99페이지
  • 가격 5,000원
  • 발행일 2010.06.23
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
정책방향 1. 공기업 개혁을 통한 작은 정부 지향 2. 공기업에 대한 인식의 전환 3. 민영화의 경쟁기반 조성과 정책의 일관성 견지 Ⅴ. 결론 참고문헌 표 목차 <표 1> 민영화 추진방법 <표 2> 대한송유관공사의 소유자별 지분율
  • 페이지 41페이지
  • 가격 10,000원
  • 발행일 2016.02.22
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
평가사업) 과제당 1,400만 내외(신청자는 평가비용의 25%를 부담) 예비창업자 : 인건비 등 현물출자 20%, 현금출자 5%(약700,000원) 3-5. 사업화 추진일정 일련 번호 세부활동 추진일정 추진현황 자체 평가 방법 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1차년도 (`06년 3월
  • 페이지 6페이지
  • 가격 1,000원
  • 발행일 2010.02.26
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
정책상의 문제 61 4. 부동산서비스 영역의 세분화 및 상호 단절 61 5. 공인중개사 자격시험의 문제 62 6. 기타 문제점 64 제 Ⅳ 장 공인중개사 제도의 개선방안 68 제 1 절 공인중개사의 실무교육과 합격자 조정 68 1.
  • 페이지 20페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2010.06.23
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
평가가 이뤄져야 할 것으로 보인다. - 끝 - Ⅰ. 평가 개요 1. 평가의 의미 및 취지 2. 매니페스토 추진 과정 3. 평가를 위한 사전 작업 4. 5대 분야 23개 세부요소 평가기준 및 방법 5. 평가사업 개요
  • 페이지 26페이지
  • 가격 5,000원
  • 발행일 2010.01.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
평가 29 제 4 절 외국의 신도시 개발사례 30 1. 영 국 30 2. 미 국 34 3. 불란서 38 4. 일 본 39 5. 독 일 40 제 5 절 외국 신도시의 최근 추세 41 1. 환경중심의 도시 41 2. 주민중심의 도시 43 3
  • 페이지 101페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2010.06.23
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
정책방향\" 행정자치부(총무처)1998. 이주연외. \"유럽지역 행정기관 사무혁신현황과 우리의 정책방향\". 행정자치부 (총무처 ) 1996, 이주연. \"문제해결형 업무개선의 사고와 추진방법\" 한국능률협회컨설팅 1993, 이주연, \"행정생산성 향상\" 중
  • 페이지 21페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2010.04.25
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
BIMS 시스템 소개 1. BIMS 시스템 소개 2. 국내 사례 Ⅲ. 성과평가에 대한 이론적 배경 1. 성과관리와 성과평가 2. 성과관리체계 Ⅳ. 조사 설계 및 연구 방법 1. 연구 방법 및 대상 2. 측정지표 개발 Ⅴ. 시사점과 논의
  • 페이지 12페이지
  • 가격 2,000원
  • 발행일 2008.04.29
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
목적 1 II. 이론적 배경 3 1. 다중지능이론의 특징 3 2. 다중지능이론의 영역 5 III. 다중지능이론을 초등교육에 접목 14 1. 발달적 측면 14 2. 교육 과정적 측면 15 3. 교사의 역할 18 4. 평가의 방법 20 V. 결론 및 제언 23 ■ 참고문헌 25
  • 페이지 17페이지
  • 가격 2,000원
  • 발행일 2009.07.31
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
top