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의해 정책이 수립되고 집행되는 과정으로 많은 문제점을 내포하고 있다. 따라서 민영화를 원래의 목표대로 추진하기 위해서는 민영화의 시작부터 끝까지 일관되게 책임질 수 있는 강력한 조직이 정비되어야 하며 정부 내 관련부처와 협력하
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정책.
14) 정영화(2006), 연구윤리의 법제화 고찰, 사회과학논총, 제23집.
15) 송성수김석관(2006), 연구윤리의 쟁점과 과제, 과학기술정책연구원, 제9호.
16) 홍석영이상욱구영모조은희(2005), 생명과학 연구윤리 교육과정 개발을 위한 연구자들의 의
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과정에 대한 비교 연구』, 서울대 환경대학원 도시계획학석사학위논문.
안태환 (1998), “지방자치와 문화정책”, 『문화정책논집』 제9호.
이계탁 (1998), “지역문화재정의 문제와 대책”, 『문화도시 문화복지』제50호.
이무용 (1997), “도시개
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정책영역으로 확대되고 있으며,서비스 내용 역시 다양해질 뿐만 아니라,그에 따른 서비스전달 방법에도 많은 변화가 요구되고 있다.일반적으로 하나의 정책이 하나의 서비스로 구현되는 과정에서 매우 중요한 역할을 하는 것은 전달체계이
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들을 실시하고 있지만, 경제발전에 따라 정책들이 그때그때 도입되면서 대상과 영역이 중첩되거나 집행과정이 이원화되는 등의 문제점들도 발견되고 있다. 먼저 고령화 사회를 맞아 정책 수준도 우리보다 한발 앞선 미국, 일본 등 선진국들
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정책방향과 과제에서는 선진국의 정책 동향을 살펴 봄으로써 경제 위기 이후의 청년이 경험하는 취업난 문제를 해결하기 위한 방향을 제시하고자 하였는데, 정책과제로 첫째, 산업수요에 따라 교육학과 과정을 유연하게 운영할 수 있는 기반
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정책들을 내세우고
있다. 그 과정에서 문화 전략은 중요한 수단이 되어 왔다.
다시 말해, 각종 지방 고유의 축제와 문화 산업 인프라 구축, 박물
관 및 문화 센터 등 문화콘텐츠적 접근을 통해 지역 사회의 이미지
를 고양하고, 관광객과
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과정의 변화"
「과학기술정책연구원」
서영우(2002. 8) 「기업의 e-비즈니스화에 따른 물류 효율화 방안에 관한 연구」, 영남대학교 석사학위논문
산업자원부(2003) "2010 산업 4강 비전과 전략"
서울상공회의소(2000. 3) "전자상거래와 인터넷을 통
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과정. 제 6차 유치원 교육과정 연수자료. 교육부.
이기숙(1999). 유아교육정책과 제 6차 유치원 교육과정의 방향. 제 6차 유치원 교육과정의 효율적 운영방안 학술 세미나 자료집. 한국유아교육학회 충청지회.
이기숙(1998). 유아 교육 과정. 교문
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정책이 간난의 고통을 감내해야만 하는 어려운 과정이라는 사실을 명확히 인식하고 있다. 아울러 국가의 선진화를 위해 지금까지 수많은 고통을 감내해왔으며, 앞으로도 더욱 굳건한 각오와 의지를 갖고 국가균형발전 정책을 견결히 추진해
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