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한국전쟁의 연구 방향과 과제
Ⅱ. 해방 이후 한국 전쟁까지의 국. 내외적 배경
Ⅲ. 한국전쟁 발발부터 휴전까지의 상황(1950.6.25~1953.7.27)
Ⅳ. 한국전쟁으로 인한 남한 내 이데올로기의 변화
Ⅴ. 한국전쟁의 기원과 성격에 관한 학계의
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한국의 여성운동, 정우사
안은경, 참된 페미니즘을 위한 비판적 성찰, 서강대학교, 2008
이나영, 급진주의 페미니즘과 섹슈얼리티 : 역사와 정치학의 이론화, 비판사회학회, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성주의 사회운동
1) 개념
2) 특
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이데올로기의 이해, 민족문화사
◇ J. 플라메나츠 저, 진덕규 역, 이데올로기란 무엇인가, 까치, 1982
◇ J. 라레인, 현대사회 이론과 이데올로기, 한울, 1984 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이데올로기적 국가장치
Ⅲ. 이데올로기와 국가기구
1. 국가의 의
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이데올로기
1) 탈 이데올로기의 시대는 아직 오지 않았다.
2).지금은 탈근대의 시대가 아니다.
3).한국에 신자유주의는 없다.
2. 세계화의 개념과 현상
3. 세계화와 국가
**견해 : 전자민주주의.
4. 세계화와 민족
1)세계화는 탈근대를
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투쟁 조짐《서울신문》2008-05-26.
광우병보다 무서운 美도살장의 진실《한국일보》 2008-05-31.
“정치적 목적으로 광우병 위험 과장하는 듯” 동아일보, 2008년 6월 4일자.
[인터뷰]미국 쇠고기 수입 찬성 \'1인 시위\'하는 대학생들 뉴시스, 2008년
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민주주의국가의 규범을 따르게 되기 때문이다. 평화는 역설적이게도 전쟁에 의해 달성되기도 하지만 다수의 국가들은 평화를 위해 갖가지 협상전략을 가지고 분쟁을 해결하려고 시도한다.
참고문헌
정치학개론, 한국방송통신대학교 출판문
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국사
7차 교육과정 고등학교 한국 근현대사
교과서포럼, 대안교과서 한국 근현대사 Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 교과서 속의 이데올로기
1. 고대사에서의 일본
2. 단일민족
3. 삼별초의 대몽항쟁
4. 도마 안중근
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌
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폭력은 여성 인권침해가 아니라 국가사이 갈등의 지표가 된다. 때문에 윤금이 혹은 한국여성은 미군에게 성폭력을 당해야만 성폭력을 인정받고 보호받으며 정치적 희생자로 간주된다. 이러한 남성 이데올로기에서 여성은 ’인간‘이 아니라
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한국역사입문』3, 풀빛, 1996
한홍구, 「공산주의」『한국사시민강좌』25, 일조각, 1999
이호룡, 「아나키즘」『한국사시민강좌』25, 일조각, 1999
김기승, 「사회민주주의」『한국사시민강좌』25, 일조각, 1999
권희영, 『한인사회주의운동연구』(
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민주주의 혁명론과 프롤레타리아 독재국가 건설운동>
1. 문제의 제기
2. 시대적 상황과 사상적 배경
(1)시대적 상황
(2)사상적 배경
3. 8월테제와 부르주아 민주주의혁명론
(1)8월테제
(2)부르주아 민주주의혁명론
(3)이론적 분석과 노선투쟁
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