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제과제빵사는 섬세한 손길과 반복적인 작업이 중요한 직업이므로, 제 장점을 살리면서도 더 꼼꼼하고 철저하게 일을 처리하는 방법을 강화해 나가겠습니다. 또한, 제 성격을 바탕으로 고객과의 소통에서 더 큰 가치를 창출하고, 동료들과 함
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제과제빵의 기술적인 면뿐만 아니라 고객 서비스, 제품 개발, 매장 운영 등 제과제빵사로서 필요한 종합적인 능력을 키워왔습니다. 이를 바탕으로 더욱 발전된 제과제빵사가 되기 위해 끊임없이 노력하겠습니다.
6. 입사 후 포부
OOOOO에 입사
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제빵 학원
쿠키, 제과 만들기 프로그램
화훼 학원
꽃꽂이, 화훼장식 프로그램
11. 후원회 조직계획 및 관리방안
1) 회원구성 - 방문인터넷을 통한 회원가입
본 요양원 어르신들을 위하여 정기비정기적으로 후원하실 수
있습니다.
후원계좌
농
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자기계발도 게을리하지 않을 것입니다. 무엇보다 귀사에서 한 번 맛을 보면 다시 찾고 싶어 지는 공간으로 만들어갈 것입니다.
사람은 본인이 즐거워 하는 일, 재미있어 하는 일을 업으로 삼을 때 그 사람의 잠재력은 무궁무진하다는 이야기
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제과제빵사로 성장하고 싶습니다.
13. 직무 관련 상황면접 (시뮬레이션 질문) 관련 질문
질문 1: 오픈 준비 중, 갑자기 냉장고가 고장 나 재료 보관에 문제가 생겼습니다. 어떻게 대처하시겠습니까?
답변:
오픈 준비 중 냉장고 고장은 매우 심각
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제과제빵에서 창의성을 어떻게 발휘하십니까?
답변: 창의성은 독창적인 제품으로 고객을 사로잡습니다. 저는 과거 봄 시즌에 라벤더와 레몬을 조합한 마카롱을 제안했습니다. 색감과 향을 조화시키기 위해 재료 비율을 실험했고, 고객들이
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자기효능감과 우울간의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
김 기 두;한국 청소년 범죄연구; 서울: 박영사, 2003
박동섭 \"청소년 비행에 관한 연구\", 경남대학교 교육석사학위 논문, 1986
김 제 한, 청소년 발달 심리학; 서울: 세
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제과제빵 공장으로 이동(15시 30분 - 16시 30분)
㉤집으로 귀가(16시 30분)
⑥6회기 프로그램(만델라 케이크 만들기, 영양학이론 익히기1 , 엑셀 프로그램 익히기1)
㉮오전(9시 - 12시)
㉠만델라 컵케이크 만들기
지난시간 복습 및 오늘 배울 내용
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자기 실현을 지지할 뿐만 아니라 장애인과 그 가족을 위한 지지체계를 강화시키고 사회적 편견을 불식 시켜 줄 것이다. 정신장애의 직업재화에서 정책적 과제로서는 장애인으로서 등록이 되어 욕구가 표출되어야겠고, 장애인의 범주규정과
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자기효능감과 우울간의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
김 기 두;한국 청소년 범죄연구; 서울: 박영사, 2003
박동섭 \"청소년 비행에 관한 연구\", 경남대학교 교육석사학위 논문, 1986
김 제 한, 청소년 발달 심리학; 서울: 세
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