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제도의 개요 및 향후 과제.\" 社會法硏究 16·17.- (2011): 113-152.
- 정인영. \"공공부조제도 국가 간 비교 연구:한국과 OECD 8개국을 중심으로.\" 사회복지정책 0.31 (2007): 7-33.
- 이상용. \"사회복지서비스전달체계의 변용에 관한 연구.\" 연세사회복지연
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아동권리의 발전에 기여한 바를 기술하였다. 2. 아동학대의 원인을 설명하고, 아동학대 발생 시 강제보호서비스의 실천과정을 기술하였다. 3. 교육기관에서 일어나는 아동문제 중 ‘따돌림 당하는 아이’의 문제를 해결하기 위한 아동복지의
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아동권리협약의 개념을 설명하고, 아동권리협약이 우리나라 아동권리의 제도적 발전에 기여한 바를 사례를 들어 구체적으로 기술하시오.
2. 아동복지의 원칙 중 보편성과 선별성 원칙의 개념을 기술하고, 각 원칙에 입각하여 수립한 아동복
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복지를 위한 국가의 지원이 더욱 충분하게 이루어 져야 할 것이다. 어떤 사업이든, 국가적제도적 지원이 미비하면 발전하기 힘들다. 아동문제가 유발될 수 있는 환경부터 개선하는 장기적포괄적인 대책이 필요하며 아동복지의 중심이 되고
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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지의 개념
I. 사회의 기능과 제도
II. 사회복지
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아동복지시설의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문, 2002 1. 다문화가정 아동의 개념 및 유형
2. 다문화 보육의 문제점
3. 다문화 보육의 해결방안
4. 다문화가정 아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향
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복지론, 나남출판, 2005.
이용교, 한국 청소년복지, 학현사, 2004.
표갑수, 아동청소년복지론, 나남출판, 2002.
홍봉선, 청소년복지론, 양서원, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기에 대한 이해
2. 청소년기 발달단계상의 특징과 문제
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아동의 보호에 있어 아동복지법과 장애인 복지법의 차별화된 역할이 규정 되어야 할 것으로 본다. 따라서 이들 대상 아동에 대한 정책과 서비스를 아동복지 차원에서 통합하여 추진하는 법적, 제도적 개혁이 요구되고 있다.
9. 결론
아동을 위
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아동기 사회환경과 사회복지실천
I. 미시수준
1. 왕따 및 비행아동과 사회복지실천
2. 다문화가정 아동과 사회복지실천
II. 거시수준
1. 빈곤가정 아동의 문제와 교육복지 우선지역사업
2. 가정위탁 서비스와 사회복지실천
* 참고문
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복지정책을 실질적으로 추진해 나갈 수 있는 지역사회조직사업과 함께 지역수준의 복지계획을 수립하여 실천해 나갈 필요성을 요구하고 있다.
따라서 본고에서는 지역복지계획에 대한 전반적인 내용과 현행 아동복지사업의 현황과 문제점
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