|
제도적, 현실적 제약으로 인해 봉쇄되어 있는 계층임을 고려해야 하며, 이는 비정규 노조 및 관련단체와의 협의권 내지는 발언권 보장 수준으로는 해소될 수 없는 문제이다. 노동조합의 경우 협약임금과 최저임금의 격차 문제에 대한 이해관
|
|
|
및 고용승계 의무를 완화하는 등 기업의 구조조정을 원활히 할 수 있는 방향으로 노동시장의 유연성을 제고함으로써 신규인력의 채용을 확대하는 정책적 노력이 긴요함.
Ⅸ. 결론
정부의 임금격차 완화대책은 어떠한가? 얼마 전 정부는 기업
|
|
|
체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 [일본경영학의 변화과정] 일본식 경영의 특징
I. 종신고용제도
II. 연공임금제도
III. 기업별 노동조합
IV. QC서클 및
|
|
|
임금피크제 도입방안」한국노동연구원
김정한(2008)「임금피크제 도입실태 및 정책과제」한국노동연구원
이철선(2010)「임금피크제 도입 관련 현안분석과 정책적 지원 과제」현대경제연구원
정기화(2014)「정년연장, 임금체계의 개편이 선
|
|
|
조정
1. 구조조정의 범위와 사유
2. 근로시간의 조정
3. 인원수의 조정
4. 기능적 조정
5. 조직구조의 변화
Ⅶ. 기업 내부노동시장의 취업자
1. 경제활동참가율 및 취업자의 추이
2. 성별, 연령별 경제활동참가율과 취업자수
1) 남성의 경
|
|
|
격차 3
3. 근속년수 및 승진 승급과 남녀 차별 임금
4. 시간제 여성 노동자의 구조화
Ⅳ. 성차별(여성차별, 남녀차별)과 직종
Ⅴ. 성차별(여성차별, 남녀차별)과 경찰
1. 경찰 역사속에서의 성별분업실태
2. 경찰조직의 남성편향적 제도와
|
|
|
체제
(4) 공교육 제도의 위기
3. 우리나라 교육의 발전방안
1) 개성과 다양성 존중
2) 교육 질적 제고와 개방적 사회교육
3) 입시위주 교육제도 개선
4) 교육공동체 지향
5) 소통을 통한 인성교육 실시
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
1. 연구의 필요성
2. 연구 목적
Ⅱ. 제 2장 본론
1. 임금피크제의 정의
2. 임금피크제의 유형
3. 현재 논의되고 있는 쟁점
4. 저해요인과 문제점
5. 기업 적용 사례 - GS칼텍스
Ⅲ. 제 3장 결론
1. 임금피크제의 해결방안
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
임금 결정과정에 참여하기 위해서도 위원회 방식의 합의기구가 필수적이라고 할 수 있다. 그러나 현재의 최저임금 결정에서는 정부가 임명하는 공익위원이 주도권을 가지고 있고, 특히 정부가 최저임금수준 향상에 있어 소극적인 정책기조
|
|
|
사례
3) 프랑스의 사례
4) 핀란드의 사례
6. 교육양극화 해소방안
1) 무상 교육의 실현
2) 대학서열체제 타파
3) 사회제도 개혁
4) 대학진학 이외에 다양한 직업교육 확대
5) 학습조건의 개선을 통한 교육격차 해소 정책
Ⅲ. 결
|
|
메뉴펼치기
