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이론에 대해 매우 잘 알게 되었고 앞으로 직면하게 될 여러 가지 도덕적 딜레마 상황에서 감정에 치우치지 않고 이성적으로 수준 높은 도덕적 판단을 할 수 있을 것 같다.
※참고자료
초등학교 교사용 지도서 도덕(3학년), 교육과학기술부 집
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이론에 대해 매우 잘 알게 되었고 앞으로 직면하게 될 여러 가지 도덕적 딜레마 상황에서 감정에 치우치지 않고 이성적으로 수준 높은 도덕적 판단을 할 수 있을 것 같다.
※참고자료
초등학교 교사용 지도서 도덕(3학년), 교육과학기술부 집
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이론적 배경
1. 가족의 개념
2. 가족 지원의 정의
3. 가족 지원의 중요성
Ⅱ 장애 유아 가족의 이해
1. 장애 유아의 부모
2. 장애 아동의 형제자매
Ⅲ. 가족-중심 프로그램
1. 가족 구조 이론
2. 가족-중심 프로그램
Ⅳ 가족 지원의 실체
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영향, 연세대학교
윤희경(2005), 광고가 이익에 미치는 영향에 대한 매개변수로서의 브랜드 자산, KAIST
임채형(2010), 브랜드자산과 광고가 소비자 구매에 미치는 효과 연구, 한국디자인트렌드학회
조재현(2011), 광고산업 환경변화와 옥외매체 브
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이론
1. Piaget 이론의 기본 가정
2. Piaget 이론의 주요 개념
3. Piaget의 인지발달단계
4. Piaget 이론의 수업 적용
5. Piaget 이론의 교육실제에 대한 시사
6. Piaget 이론의 몇 가지 제한점과 비판
7. Piaget의 인지발달이론이 실제에 활용될
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(http://www.nanet.go.kr/) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.장애인의 개념
2.장애인 고용의 실태
3.장애인 고용과 관련한 이론적 접근
4.외국의 장애인 고용정책
Ⅲ.결론 및 발전방안
1. 장애인고용과 관련한 발전방안
2.결론 및 나의 생각
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이론가들의 강조점
전통적 기법과는 차이를 두고, 지적 통찰 강조, 자아 발달에 초점, 개인이 타인으로부터 개별화되는 과정에 영향을 끼치는 사회적 요인에 관심을 기울인다.
9. 정신 분석 지향적 치료의 적용
-Comas Diaz & Minrath는 소수 민족
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이론과 실제, 서울: 교육과학사
김윤정(1994) 지체부자유 청소년의 심리·사회적 적응에 영향을 미치는 요인 연구: 학교 유형에 따른 자아개념과 사회성향을 중심으로. 미간행 석사학위 논문, 연세대학교 대학원.
김래영(1998) 지체부자유 학생의
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이론’ 등 세 가지 이론은 각각 특징과
장단점이 뚜렷하다. 과학적 관리론은 교육의 효율성과 능률을 증대시킬 수 있다. 우리교육에서 단순암기 위주의 교육이 아마 과학적 관리론의 취지와 부합한다고 여겨진다. 이에 반해 인간관계론은 인
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효과
4. 후기산업사회의 기술발전과 사회정의
Ⅲ. 소득 재분배 효과
Ⅳ. 사회복지의 소득재분배기능
1. 경제성장과 소득분배와의 관계
2. 사회복지의 재분배 전략
1) 사회계층적 접근전략
2) 성장-복지-분배 추구전략
3) 파이배분
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