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이수
* NCS 기반 교육운영관리사 민간 자격 이수
* KPC HRD 기획 실무 과정 수료
* 경영학 학사 (HRD 전공 집중 수료, 학습심리 부전공 이수)
* 온라인 과정: 링크드인 HR Analytics 과정 수강
3. 소통 및 기획 역량
* 팀 프로젝트에서 발표 자료 제작, 피칭
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자료가 빈약하고 활용률이 저조하다는 느낌을 받았는데, 앞으로 컴퓨터를 꾸준히 공부하여 학부 홈페이지를 활성화시키고 싶습니다.
폭넓은 독서를 통해서 다방면에 넓은 교양을 쌓을 것입니다. 인터넷 까페의 독서동호회에가입하여 독서
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교육학 분야의 학문 발전과 현장 적용 가능성 확대에 이바지하겠습니다.
셋째, 교육 정책 분야에 적극 참여하여 공교육 발전과 교육 형평성 증진에 힘쓰겠습니다. 교육 정책 분석 및 평가 업무를 수행하며, 정책 수립과 집행 과정에서 실질적
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교육 현장 실천을 연결하는 역할에도 힘쓸 것입니다. 역사교육 관련 연구를 지속적으로 수행하여 국내외 학술지에 발표하고, 학회 활동을 통해 최신 연구 동향과 교육 방법을 공유할 것입니다. 또한, 후배 역사교육자들을 위한 멘토링과 교육
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교육 전문가로 성장할 것이다.
평생 학습자로서 전문성 강화를 위한 노력을 지속할 예정이다. 교육 분야는 끊임없이 변화하고 발전하므로, 최신 연구 동향과 교육 방법을 꾸준히 학습하고, 관련 자격증 취득 및 박사 과정 진학 등을 통해 학문
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그 과정과 결과에 대하여 기술해 주심시오. (500자 이내)
4. 우리 공사 인재상 “섬길 줄 아는 인재”, “창의적인 인재”, “도전적인 글로벌 인재”와 관련하여 한 가지를 선택, 본인의 역량과 관련하여 기술해 주십시오. (500자 이내)
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교육 분야의 학문적 발전에 기여할 계획입니다. 연구 활동을 통해 미술교육의 효과성을 과학적으로 검증하고, 정책 결정 과정에 실질적인 근거 자료를 제공함으로써 교육 현장의 질적 향상을 도모하겠습니다. 국내외 학술지 논문 발표와 학
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과정에서 의견 충돌이 발생하면 어떻게 해결하시나요?
상대방의 입장을 충분히 경청하며 문제의 본질을 객관적으로 파악하는 데 집중합니다. 각자의 관점과 근거를 명확히 이해한 후, 조직의 목표 달성을 위한 최선의 대안을 함께 모색합니
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발표 자료를 제작할 수 있으며, 이는 컨설팅 현장에서 고객과 원활한 커뮤니케이션을 돕는 데 중요한 역할을 합니다.
더불어, 최근 빅데이터와 디지털 트랜스포메이션에 관한 온라인 강의를 수강하며 관련 최신 기술과 경영 트렌드를 익히고
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자료 분석, 발표까지의 전 과정에 대한 경험을 쌓을 수 있었습니다.
FP가 되기 위해서는 금융 자격증이 필수적이라고 생각, FP, 선물 거래사, 증권 투자 상담사, AFPK, CFP 등의 자격증을 취득하였으며, 금융 연수원에서 FP(Financial Planner) 교육 과정
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