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교육과 중학교
1. 특별활동
2. 도덕
3. 외국어
4. 기술?가정
5. 체육보건
1) 체육
2) 보건
6. 미술
1) 내용
2) 지도계획의 작성과 내용의 취급
7. 음악
1) 내용
2) 지도계획의 작성과 내용의 취급
8. 이과
1) 내용
2) 지도계획의 작성과 각 분야
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통신망의 구축, 인터넷의 실생활 활용 등 고도의 정보화 사회로의 변화는 국가는 물로 개인에게도 많은 변화를 요구하고 있다. 이러한 요구는 교육적인 측면에서도 강하게 제기되고 있다. 학교도 단순히 지식 전달의 장이 아닌 다양하고 특성
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정보체계론(정보사회와 국가혁신)
다음백과사전 http://enc.daum.net/dic100 I. 들어가며: 정보화와 힘
II. 사례 연구
▢ 정보화 성공사례 - PMIS의 도입
1. 개요 및 개발배경
2. PMIS 필요성
3. 진행방향
4. 기
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교육
4. 다양한 교수?학습 방법과 평가 방법을 활용하는 수학 교육
Ⅲ. 수학교육(수학지도, 수업)의 관점
1. 행동주의적 관점
2. 구성주의적 관점
Ⅳ. 수학교육(수학지도, 수업)과 구성주의
Ⅴ. 수학교육(수학지도, 수업)과 심화보충과정
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교육적 활용 방안
2. 유아교육에서 발생할 수 있는 디지털 윤리 이슈들에 대해 제시하고, 교사로서 이를 어떻게 관리하고 해결할 수 있을지 서술하시오.
1) 지속적 화면 노출에 따른 주의력 및 감정 조절력 저하
2) 유아 개인정보의 무단 수
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기술
1. LAN(Local Area Network)
2. 이더넷(ethernet)
3. FDDI(Fiber Distributed Data Interface)
4. MAN(Metropolitan Area Network)
5. WAN(Wide Area Network)
6. 점대점(Point-to-Point)
7. VAN(Value Area Network)
8. MBONE(Multicast Backbone)
9. 클라이언트/서버
10. Peer-to-Peer
참고문헌
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기술 교과는 필수 교과가 되어야 한다.
3. 최소한의 이수 시간 확보
제7차 교육과정의 체제 구조 변화는 기술가정 과목의 통합을 시도하였으나 결국 7～10학년의 경우는 병합의 형태를 벗어나기 어려웠음. 시간 배당은 2, 3학년은 3시간이기 때
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수 만 있다면 WEBMAIL을 이용해 별도의 메일 클라이언트 프로그램이 없이 E-MAIL을 주고 받을 수 있다. 1. 정보사회와 인터넷의 관계
2. 정보사회에 대하여
3. 인터넷이란
4. 인터넷의 역사
5. 인터넷의 특성
6. 대표적 인터넷 서비스
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, “한국ICT기업의 금융업 진출 발전방안 연구”, 2015 1. 서론
2. 핀테크의 개념
3. 핀테크의 종류 및 분류
4. 핀테크의 필요성
5. 핀테크산업의 발전현황
6. 한국 핀테크산업 문제점
7. 핀테크산업의 활성화 방안
8. 결론
9. 참고자료
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활용을 목표로 개발된 복잡하고 다기능적 솔루션보다는 기업의 규모, 조직문화적 성격, 고유한 업무 프로세스의 속성에 가장 적절한 S/W, 솔루션을 채택하여야 함. 1. 연구의 배경 및 목적
2. 건설산업 및 건설기업의 정보화 동향
3. 대
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