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고등학교 식품 가공 기술Ⅱ』. 2004 *양영석.「농업계 고등학교 식품가공과 교육과정 연구」. 서울대학교, 1991 *충청남도교육과학연구원,「실업계 고등학교 선택중심 교육과정 편성 운영 자료」. 교육인적자원부, 2001 *전라남도교육청.「
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고등학교의 직업교육의 확대방안으로 90년도에 20,000명인 위탁학생들을 95년도 6만 8천명으로 늘리고 인문계와 실업계의 비율을 91년도 64:36인 것을 98년까지 50:50으로 상향 조정을 계획하였다. 이러다가 정부가 수요자 중심의 7차 교육과정을
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7차 사회과 교육과정에서의 정치 교육의 목표 2. 제 7차 사회과 교육 과정에서의 정치 교육 목표와 구성 Ⅲ. 제 7차 교육과정에서의 정치 교육의 문제점 분석 1. 중학교 정치 교육 내용의 문제점 2. 고등학교 1학년(10학년) 정치 교육 내용의
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(2004)윤대정 교육과정과 교육평가(2005)김재춘외 2005년 해운대관광고등학교 교육계획서 교육과정정보서비스 홈페이지 中 7차 교육과정 내용 부산해운대관광고등학교 http://www.h-tour.hs.kr 홈페이지 고등학교 실업계 교육과정 해설 교육부 
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고등학교 교원정책의 개선방향. 직업교육훈련, 서울 : 한국직업능력개발원, 1999 ◈ 신윤호, 실업계 고등학교 교사들의 스트레스와 관련 변인, 서울대학교 석사 학위 논문, 1990 ◈ 이성진, 7차 교육과정, 결코 남의 문제가 아니다 - 실업계 고교
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교육과정과 교육평가 유봉호, 교학연구사한국교육과정사연구 편집부, 한국교육개발원,7차 교육과정 운영을위한 교원 인력구조 진단 및 대책 교육인적자원부, 고등학교 교육과정 해설-총론 1. 서론 2. 본론 2.1. 선택 중심 교육과정의 개
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교육과정 교과의 목표 지향평가연구, 2001 서울과학교육원 : 과학교사 실험연수 교재, 1992 염시창 역 : 통합연구방법론, 학지사, 2001 장희익 : 과학과 메타과학, 서울 : 지식산업사, 1991 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 고등학교 공통과학의 교수학습전개 Ⅲ
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교육과 문화론』. 서울 대학교 출판부, 1997. 우한용 외. 『문학 교육 과정론』. 삼지원, 1997. 이인제 외. 『제 7 차 국어과 교육 과정 개발 연구』. 연구 보고 CR97-23, 한국 교육 개발원, 1997. 최미숙.「문학 교육과 수행 평가」, 『문학과 교육』 제
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고등학교의 의미 2. 과학고등학교의 필수요소 2.1. 월별 일정 및 행사 2.2. 과학고등학교의 공통적인 특징 2.2.1. 수학․과학 중심의 교과과정 2.2.2. 이공계 대학으로의 조기진학과 3학년의 특권화 2.2.3. 선후배 사이의 유대감 2.3. 각 과학
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개관-------------------------------------------------------------3 2. 학습 계열---------------------------------------------------------------4 3. 단원의 지도 계획---------------------------------------------------------5 4. 평가 및 방법------------------------------------------------------
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