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교육과정평가원, 1999
조미혜 / 국가수준 체육과 선택 과목의 운영 실태와 발전 방향한국스포츠교육학회지, 2005
최의창 / 체육교육탐구
황현자 / 고등학교 체육평가 실태와 그 개선 방향 탐색, 국민대학교 박사학위논문, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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교육과 개인차에 따른 교육이 이루어지도록 강조하고 있다. 현 7차 유치원 교육과정의 성격에서도 놀이는 일상생활 속에서 통합적으로 실현해 가는 교육과정이라고 밝히고 있다. 유아교육의 교육과정은 초, 중, 고등학교의 교육과정과는 달
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정제도의 구축 동향과 시사점”. 사회교육학연구, 5(1). 1-30.
* 목 차
<1> 평생교육제도와 행정
1.일본의 평생교육법 개관
2.평생교육법 구조
3.일본의 평생교육행정
<2> 공민관
일본의 평생교육 추진체제 및 정책
ⅰ.공민관의 설치목적 및
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소설 교육과 통합적 언어 교육
[1]제 7차 국어과 교육 과정의 통합 언어적 성격
[2]읽기․쓰기와 문학 영역의 통합 가능성
Ⅲ. 지도의 실제
[1]단원의 개관
[2]단원의 학습 목표
[3]읽기․쓰기를 통합한 소설 교육 학습 활동의 예
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교육과정이다. 농어촌 비평준화 지역 고등학교로서 학습 환경이 열악하고 학생들의 학력 차이가 비교적 크게 나타나므로 이런 교육과정이 절실히 요구된다. 그러나 수준별 교육과정의 도입에 따라 제기될 수 있는 문제는 평가에 관련된 문제
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국민 경제와 합리적 선택
02. 현대 경제 문제와 해결 방안
2. 인플레이션과 해결 방안
2. 단원의 개관
3. 단원의 학습목표
<이해면>
<기능면>
<태도면>
4. 단원학습계획
5. 지도상 유의사항
Ⅱ. 중단원 학습
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7차 국어과 교육과정의 특징>
Ⅰ. 단원명 ------------------------------ 6
Ⅱ. 단원의 개관
1. 단원 설정의 이유
2. 단원 학습목표
3. 단원의 구성과 시간 배정 ---------------------------------- 7
4. 본시 학습의 설정 이유
5. 소단원 개관
6. 소
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운영 방법
Ⅶ. 초등학교 3학년의 기초기본학력공통과제
1. 목적
2. 방침
3. 공통 과제 선정
1) 선정 절차
2) 선정 내용
4. 운영 방안
1) 지도 계획
2) 기초?기본 공통과제 성취 목표 설정
3) 평가
Ⅷ. 결론
참고문헌
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고등정신능력 함양(비판적 사고력, 합리적인 의사결정력, 창의적 사고력)에 초점
소결론 : 국민사법참여제도의 도입의 전제가 되는 법적 소양을 함양하기에는 구성주의 교수학습원칙이 바람직할 것으로 판단된다. 따라서 구성주의 교수학습
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국민의 문맹률이 다른 나라에 비해 매우 낮고, 교육수준 또한 세계 어느 나라에도 뒤지지 않는다는 점에 큰 기대를 거는 바이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국민참여재판제도의 개관
Ⅲ. 문제점과 개선방안
1. 검사의 항소권 남용의 문제
2. 배
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