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기술의 상용화는 사회적 측면과 산업적 측면에서 본질적 변화를 예고하고 있다. 이 레포트는 자율주행 자동차에 관하여 조사하고, 자율주행 자동차를 위해 활용될 수 있는 정보통신 기술에 관하여 서술하였다.
II. 본 론
1. 정의 및 필요성
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기술의 잠재력이 높이 평가되었다는 것을 의미한다.
이 레포트는 Block chain의 정의, 장점과 문제점, 활용될 수 있는 정보통신망 기술 등을 중심으로 서술하였다.
II. 본 론
1. 정의 및 필요성
블록체인의 개념은 P2P 네트워크에 사이버 거래정
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기술의 잠재력이 높이 평가되었다는 것을 의미한다.
이 레포트는 Block chain의 정의, 장점과 문제점, 활용될 수 있는 정보통신망 기술 등을 중심으로 서술하였다.
II. Block chain
1. 정의 및 필요성
블록체인의 개념은 P2P 네트워크에 사이버 거
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기술의 잠재력이 높이 평가되었다는 것을 의미한다.
이 레포트는 Block chain의 정의, 장점과 문제점, 활용될 수 있는 정보통신망 기술 등을 중심으로 서술하였다.
II. Block chain
1. 정의 및 필요성
블록체인의 개념은 P2P 네트워크에 사이버 거
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정보가 저장되어 있어 사용자가 어느 때나 접근이 가능한 의사소통 수단.
1. ICT(Information & Communication Technology) 교육의 개념
(1) ICT 소양교육
(2) ICT 활용교육
(3) ICT 활용교육의 필요성
2. ICT 활용수업 유형
(1) 정보탐색
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내용구성 및 수업계획
(4) 소단원의 지도상의 유의점
(5) 소단원 평가 계획
4. 학습 방법 - ICT 활용 수업
(1) ICT(정보통신기술)의 개념
(2) ICT 활용 교육의 개념과 구상
(3) ICT 활용 수업의 유형
(4) ICT 활용 시 유의할 점
5. 본시 교수 학습 지
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배경 및 필요성
2. 국가 교통 DB의 목표 및 방향
1)추진목표
2)추진방향
3. 국가 교통 DB 단계별 추진전략 및 목표
1)단계별 추진 전략
2)단계별 추진 목표
※국가교통DB의 부문별 구축계획
4. 국가 교통 DB 활용 및 기대 효과
1) 활
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대한 책임이 학습자에게 부여된다
Ⅴ. 자기주도적학습의 정보통신기술(ICT)활용교육
Ⅵ. 자기주도적학습의 홈페이지학습자료
Ⅶ. 자기주도적학습의 인식도
Ⅷ. 자기주도적학습을 위한 교사역할
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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정보화
Ⅶ. 자기주도적학습과 학습혁명
Ⅷ. 자기주도적학습과 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 자료 개발 및 활용면
2. 정보 활용 능력 신장면
3. 자기주도적 학습력 신장면
Ⅸ. 자기주도적학습의 교사 역할
1. 교사는 학생을 존중하고 인
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ICT 융합형 농업 자동화 기계 설계], 김병철, 2016.
[특허 정보를 활용한 ICT 기술융합 분석과 발전 방향에 관한 연구: 경북지역을 중심으로], 한장협, 나중규, 김채복, 2015. 1. 서론
2. 본론
(1) 국내농업이 스마트농업으로 전환되어야 하는 필요
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