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활용 방안에 관한 고찰, 동아대학교 법학연구소, 2011
이석기, 기술담보제도에 관한 법적 연구, 한남대학교, 2000
정보통신연구진흥원, 기술담보대출 융자사업 및 원스톱 서비스, ITFIND, 2002
장태종, 개별 지적재산권 기술가치평가와 기술담보제
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정보 탐색량에 관한 연구. 숭실대학교 대학원 박사학위논문.
이득연·최선경 (1994). 소비자의사결정 과정에서의 소비자정보 활용도 평가. 한국소비자보호원.
이은희 (1982). 소비자정보가 소비자의 구매의사결정 합리성과 만족도에 미치는 영향
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차세대 정보통신 기술동향
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교육의 개요
1) 개요
2) 목적
3) 내용
2. 유아과학교육 내용 중 과학적 태도와 과학과정 기술
1) 과학적 태도
2) 과학과정 기술
3. 놀이를 중심으로 한 과
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교육과정 운영 지침
-가용 가능 수업일수 및 시간 산출
※ 학교교육과정 개발 절차 Package화
6) 학교경영 평가
-평가지침 작성
-평가위원회 구성
-평가영역 설정
-평가방법
투입평가 과정평가 산출평가
-평가결과 활용
3. 학교경영 설계과정에의
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교육에 대한 교사의 인식과 교육의 실제: 사례연구> 이화여자대학교 대학원, [2018] [국내석사] 교육과정, 교육과정A형, 방송대 교육과정, 유아 창의성 교육, 교육과정, 교육과정A형, 방송대 교육과정, 유아 창의성 교육, 교육과정, 교육과
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활용
8. 협동수업
Ⅴ. 중등(중학교) 과학교육(과학과)의 멀티미디어활용교육
Ⅵ. 중등(중학교) 과학교육(과학과)의 ICT(정보통신기술)활용교육
Ⅶ. 향후 중학교(중등) 과학교육(과학과)의 개선 방향
1. 중학교 교육과정과 평가 속에 실험
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(교육지도)
1. 가창 학습의 문제점
2. 가창 학습을 통한 자기 구현
1) 자기 만의 독특한 표현 학습
2) 가창과 음악 탐색
3) 가창 기능 향상 원리
3. 가창 학습의 방향
Ⅶ. 미술과 ICT(정보통신기술)활용학습지도(교육지도)
참고문헌
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교육지평,” 사이버유니버시티,”
(http://lotus.pwu.ac.kr/-lcy. cyberuni. htm).
통신정책연구소한국교육개발원, 미래 정보화사회와 교육, 1987.
한유경, “2001년의 교육환경 변화,”(http://forum.nca.or.kr/journal/97/2-rp3.htm).
허운나, “인터넷의 교육적 활용방
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과정 16
2 인터파크의 티켓서비스 사업 18
제3절 인터넷 전자상거래의 문제점 분석 19
1. 운영상의 문제점 19
2. 핵심요소 기술개발 부진 19
3. 소비자보호 부족 19
제5장 인터넷 마케팅 활성화 전략 21
제1절 인터넷 마케팅 추진전략 21
1. 제품
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