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대한 인권법적 접근 : 취학연령 이후 미취학문제를 중심으로, 인권과 공익법 제2호 pp.131-158
이혜원 외 (2010), 이주아동의 교육권 실태조사, 국가인권위원회 연구용역보고서
이효선 (2005), 사회복지실천을 위한 질적연구(이론과 실제), 학현사
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조사처 현안분석 제 134호.
박지인(2008). 저소득 조손가족 아동의 사회적지지 지각과 정서·행동문제의 관계. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
안기덕(2013). 저소득 조손가족 조모의 양육경험 연구. 성균관대학교 일반대학원 박사학위논
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행동과 개인 및 가족관련 변인, 한국가족관계학회지, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 문제 중 사례를 두 개 제시
1) 사례1 - 청소년 성 문제 사례
2) 사례2 - 청소년 학교폭력 문제 사례
2. 사례1에 대한 개입방법을 개인차원, 가정차원
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보고서.
서윤경. (2004).“아동학대 신고의무자의 신고의도에 영향을 미치는 요인(국내석사).”
윤여복. (2002).“아동학대 신고의무자의 인식과 행동에 관한 연구(국내석사).”한남대학교 지역개발대학원, 대전.
윤오복. (2004).“아동학대에 대한
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조사 연구
제 Ⅱ 장 청소년 가출에 관한 이론적 고찰
제 1 절 청소년 가출에 관한 이론적 배경
1. 가출의 정의
2. 가출청소년에 대한 이론적 시각
3. 가출의 유형
4. 가출의 원인
제 2 절 청소년 가출에 관한 문헌고찰
1. 가출청소년의 실
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복지 실천기술론 유풍출판, 2006
· 양옥경 외,「사회복지 실천론 나남출판, 2009
< 역 할 분 담 >
이름
학과
학번
역할분담
강윤영
사회복지학과
200814753
발표, PPT작성
문수정
사회복지학과
200814782
보고서 작성
황유경
사회복지학과
200814858
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실천 지도방안, 대한 어린이 교육협회
○ 성지교병설유치원(2000), 통합적 체험활동을 통한 안전행동의 생활화, 부산광역시 교육청 지정 안전교육 시범유치원 운영보고서
○ 이기숙 외(1996), 유아교사용 안전교육지도서, 인천 : 한국산업안전공
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복지시설
3. 본인이 사는 지역에서 제정된 아동복지법의 조례 내용
1) 법 조례 선정
2) 법 조례 내용
4. 향후 아동복지법 조례에서 개정 및 추가가 필요한 부분에 대한 의견
1) 법 조례
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대한 활용하여 가족 스스로가 문제해결능력을 가질 수 있도록 함으로써 가족의 통합성과 능력을 강화할 수 있을 것이다.
IIII. 참고문헌
** 참고문헌&출처
2010년 장애인 실태조사, 보건복지가족부&한국보건사회연구원 정책보고서
보건복지가
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경제적 문제
2) 사회적 문제
3) 심리적 문제
4) 가족관계 문제
2. 국내 장애인가족 관련 복지 정책
1) 경제적 지원 정책 서비스
2) 심리·정서적 지원 정책 서비스
3) 신체적 지원 정책 서비스
3. 장애인가족 지원 실천 개입
Ⅲ. 결론
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