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일반적 문헌고찰과 체계적 고찰의 차이점에 대해 설명하시오.
6. 과학적 문해력의 개념에 대해 설명하시오.
7. 헬싱키 선언에 대해 설명하시오.
8. 연구계획서의 중요성과 구성 내용에 대해 설명하시오.
9. 조사방법론 수업에서 익힌 내용을
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수집 및 분석
2.1. 용접에 대한 데이터 수집 및 분석
2.2. 내화피복 뿜칠작업에 대한 데이터 수집 및 분석
2.3. 데크 플레이트 설치에 대한 분석
3.결론도출
3.1. Decision Tree
3.2. 리스크 간 비교
3.3. 일반적인 결론 도출
4.결론
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(1990), 교육사회학 연구, 서울:교육과학사.
한준상(1985), 교육사회학 이론과 연구 방법론, 서울:모음사.
허미화(1987), 질적 사례 연구법, 양서원. 교육 연구 방법론에 관한 고찰
Ⅰ. 들어서는 말
Ⅱ. 교육 연구 방법론 고찰
참고문헌
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대한 제시
1) 설계영역 [멀티미디어]
2) 개발영역 [CAI 수업]
3) 활용영역 [ICT 교육]
4) 관리영역 [정보관리]
5) 평가영역 [유아교육평가]
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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3. 조사설계의 성격 ------------------- 2
4. 조사설계의 목적 ------------------- 3
5. 조사설계의 기본적 논리 ------------- 3
6. 조사설계의 구성요소 ---------------- 4
7. 조사설계의 유형 ------------------- 4
* 참고문헌 ----------------------- 11
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문헌
김현경,“저작권 귀속법리와 인공지능 창작물에 대한 고찰”, 성균관법학 제29권 제2호, 성균관대학교 법학연구원, 2017.
송수련,“중국의 인공지능 창작물에 대한 저작권 인정여부”, 무역상무연구 제83권, 한국무역상무학회, 2019.
송호영
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문헌
김병진. {사회복지조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지조사론 기본서 나눔의 집 1. 제1 자료수집방법
1) 지역사회 공개토론회
2) 주요 정보제공자 조
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실질적 법치국가의 원리
(1) 실질적 법치국가와 조세정의
(2) 조세정의와 평등원칙
(3) 조세평등주의과 그 심사척도
(4) 기업회계의 존중과 실질적 법치국가
3. 조세법률주의와 조세평등주의의 관계
Ⅳ. 요약 및 결론
참고문헌
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2. 구성절차와 사례
1) HOQ의 구조와 절차
2) 적용사례(자동차 문짝 설계의 적용)
3. 고려사항과 사례
1) 품질요소
2) 품질요소의 조사방법
3) 적용사례(항공운수업의 여객서비스)
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
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1. 초등학교 통합교육과정 설계 방향
2. 다학문과 간학문적 접근
Ⅲ. 연구방법
1. 연구절차 및 통합단원의 설계
2. 통합단원 수행평가 기준의 구안
Ⅳ. 통합교육과정의 수행평가 적용
1. 수행평가의 적용 절차
Ⅴ. 결 론
참고문헌
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