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문헌
김문기(2007), 17세기 강남의 소빙기 기후, 명청사학회
김익진(2007), 17세기 프랑스 문학작품에 나타나는 웃음의 양상과 그 의미, 한국프랑스학회
서동완(1988), 영국 청교도 혁명과 종교정책, 한신대학교
안승훈(2011), 데카르트에게서 관념의
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일반적이고 기본적인 모형이고 평가 지수이다.
이와 같은 한계 때문에 이 연구에서 제시한 정책 신뢰도 지수들은 정부 부처의 정책 능력 등을 비교할 때 하나의 지표로서 사용할 수 있을 뿐, 그것을 절대적인 것으로 해석해서는 안 된다. 곧,
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조작화 및 측정방법
1.5. 데이터 분석방법
5. 연구결과 및 해석
1.1. 측정변인의 신뢰도 검증
1.2. 메시지 프레이밍 조작화 검증
1.3. 가설검증 및 분석
1.3.1 관여도와 메시지 프레이밍에 따른 제품태도 차이
1.3.2 관여도와 메시지 프레이밍
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2. 가설 검증 및 결과의 해석 = 91
가. 가설의 검증 = 91
나. 결과의 해석 = 98
Ⅴ. 결론 = 105
1. 연구결과의 요약 및 시사점 = 105
가. 연구결과의 요약 = 105
나. 연구결과의 시사점 = 108
2. 연구의 한계점 및 미래의 연구방향 = 109
참고문헌 = 1
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7) 전산화는 필수적이며 아웃소싱을 할 경우엔 효과를 더욱 상승시킬 수 있음
8) 제도의 도입효과와 개선점을 지속적으로 평가하여야 함.
평가제도의 최근 경향
1) 성적고과와 능력고과의 조화.
2) 사정과 인재개발의 조화
3) 상대고과에서 절
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문헌
경영조직론 박영사 추헌
경영학 원론 박영사 이원우, 서도원, 이덕로
http://100.empas.com/entry.html/?i=751390&v=&Ad=Encyber
http://home.ewha.ac.kr/~park/newcgi/lec3/upload/상황이론_사례분석과제.doc
http://free.taegu.ac.kr/~sociology/sc/sociology/Leader.hwp 상황이론의
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문헌
ⅰ. 김경배, 교과교육론, 학지사, 2001
ⅱ. 교육인적자원부·서울대학교 과학교육 연구소, 중학교 1학년 과학 탐구 수업 지도자료, (주)서울 멀티넷, 2004
ⅲ. 정세구, 탐구수업, 서울 : 배영사, 1982
ⅳ. 조선형·유인협, 초등학생들의 과학탐구
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문헌
1. 국립특수교육원(2009), 특수교육학 용어사전, 하우
2. 이은해 외 공저(2006), 아동연구방법의 이해, 학지사
3. 강병재 저(2005), 아동연구방법론, 서현사
4. 조용태 저(2002), 아동연구방법, 양지
5. 육구종 저(2000), 유아연구를 중심으로 한 교육
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과정문제제기(필요성 인식)
(1) 문제 제기
(2) 문헌 탐색
(3) 가설 설정
4) 가설 검증
5) 결론 도출
3. 과학적 연구의 요소
1) 이론
2) 변수
3) 개념
4)가설
3. 아동 연구방법
1) 관찰법
(1) 개념
(2) 절차
(3) 장 ․ 단점
참고문헌
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문헌
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김훈, 『사회복지조사방법론』, 대왕사, 2006
박석돈, 『사회복지학개론』, 삼우사, 2004 1. 질적 연
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