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시대
가. 조선교육령시대(1911～1922)
나. 개정교육령시대 (1922～1938)
다. 3,4차 개정교육령시대(1938～1945)
3. 해방이후의 보건 교육
가. 요목기 (1949-1955)
나. 제1차 교육과정기 (1995.8.1-1963)
<표1>1차 개정기의 보건내용
<표2>보건의 위생편에서
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시대에 이르러 지역을 알리고 경제를 활성화 시키기 위한 방법으로 시작되거나 수정되었다. 국내에 인물이 주제가 되어온 축제의 대표적인 사례로 이순신관련 축제들이 있다. 이순신관련 축제는 그가 성장하였던 아산, 그리고 그가 업적을
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활성화 방안
1. 소백산 국립공원의 이벤트 등을 통한 친환경적 활성화 방안
2. 진행 중인 소백산국립공원 일대의 관광자원의 활성화 방안
제4장. 사업제안
1. 사업 제안
① 전통을 체험할 수 있는 체험 관광(선비촌)
② 동굴 테마관 설립
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특징지어지는 현대 도시로 전환하는 노정에 접어들었지만 그와 동시에 가장 상징적인 서울의 규정 요인도 잃어버렸다. 궁궐 훼손 작업의 경우, 일제는 러일전쟁 직후 경운궁과 경희궁을 잇는 홍교를 철거, 조선왕조의 정궁이던 경복궁은 일
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특징지어지는 현대 도시로 전환하는 노정에 접어들었지만 그와 동시에 가장 상징적인 서울의 규정 요인도 잃어버렸다. 궁궐 훼손 작업의 경우, 일제는 러일전쟁 직후 경운궁과 경희궁을 잇는 홍교를 철거, 조선왕조의 정궁이던 경복궁은 일
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활 모습과의 차이점도 함께 생각해보도록 한다.
- 평가: 일반학생들은 “조선시대의 신분제도에 대해서, 그리고 각각의 신분제도에 대한 생 활 모습을 설명할 수 있는가?” 에 초점을 맞추고, 특수교육 아동들은 “조선시대엔 신분에 따라서
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공간패턴과 사회, 경제 문화적 요인의 연계성
제 3 장 지역간 공통성(일반성)
3.1 자연적 요인
3.2 인문적 요인
제 4 장 지역별 독특성
4.1 자연적 요인
4.2 인문적 요인
제 5 장 지역간 연계성
5.1 경제, 사회, 문화적 측면의 지역별 기능
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위기와 재편
1. 오일쇼크와 경제 불황
2. 신자유주의와 보수적 정권의 등장
3. 복지국가의 위기와 사회복지 정책 내용의 변화
4. 복지국가의 위기와 원인 분석
5. 복지국가의 전망
Ⅳ. 한국 사회복지의 발달특징과 향후 전망
Ⅴ. 결론
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시대
2) 통일신라시대
3) 고려시대
4) 조선시대
Ⅱ. 종이의 어원
Ⅲ. 종이의 생산품
1. 종이
1) 일반적인 종이류
2) 기능성 종이류
2. 합성지
1) 타이벡(Tyvek) - 건축재 & 농업용
2) 타이밥 (Tyvap)
3) Enkamat 7210
Ⅳ. 종이와 생활
1. 종이와
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의상이 당우 1000 여 칸을 더 지어 화엄도량으로 삼아 신라 화엄십찰의 하나가 되었다. 1597년 정유재란 때 모두 소실되어 1654년(효종 5)에 사정,신휘 등이 크게 중창하였고 1875년(고종 12)에 다시 중건 하였다.
○ 옥천사
옥천사는 개산조사에 의
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