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집단상담과 프로그램), 밀알복지회약물상담센타자료 (‘97)
인터넷자료
선문대학교 학생생활연구소 논문, 송연수 (2002)
청소년의 자아개념 향상을 위한 집단사회사업 프로그램에 관한 연구 논문, 강현욱(‘99)
대인관계를 통한 자기성장 프로
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개선방안
(1) 평생 취업을 위한 기반 필요
(2) 노동시장에서의 각종 남녀차별의 근절
(3) 고용관계의 다양화에 따른 대책 마련
(4) 정책대상 여성 집단의 취업 촉진과 여성 취업분야의 확대
(5) 여성 인력양성구조의 개편과 여학생 진로교육
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활동이라고 할 수 있다. 또한 바람직한 추수활동의 결과로써 한 학생이나 졸업생을 더 효과적으로 지도할 수 있는 시사점을 얻을 수 있을 뿐만 아니라, 그 학교의 전체 생활지도 프로그램의 개선을 위한 가치 있은 자료를 얻을 수 있게 되는
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프로그램의 구안·적용을 통한 진로탐색·선택능력 함양 방안, 교원단체총연합회 연구논문집
김충기(1993), 진로상담의 이론과 실제, 양서원
경상남도교육연구원(1997), 진로교육 길잡이, 경청인쇄문화사
삼계중학교(1992), 발달단계별 진로지도
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집. 한국장애인부모회
제영모(2000). 특수아동의 부모교육 실태 및 부모교육 욕구조사.
인제대학교 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
3. 연구가설
Ⅱ. 이론적 배경
1. 장애아 부모의 문제
1) 장애아
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관계 현황…………………………………8
Ⅱ. 여가활동…………………………………………………11
1. 여가
1) 여가의 개념 및 이론……………………………………11
2) 여가의 기능……………………………………………12
2. 청
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II. 아동 및 청소년 자원봉사의 효과 및 필요성
1. 개인적 차원에서의 필요성
2. 사회적 차원에서의 필요성
III. 청소년 자원봉사활동의 주요 문제와 개선방안
1. 주요문제
2. 개선방안
IV. 자원봉사활동 지도 시 유의점
* 참고문헌
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활동 리더로 자라요』, 보험신문
인터넷
『청소년자원봉사』, http://www.dovol.net/index.html, 2010. 06. 20
『청소년 봉사활동의 문제점과 개선방안』, 네이버 블로그, 2010. 06. 20
http://blog.naver.com/koeunbit?Redirect=Log&logNo=110071164245
『청소년 봉사활동의 목
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5.1 말하기.듣기 교육 영역
5.2 읽기 교육 영역
5.3 쓰기 교육 영역
5.4 언어 교육 영역
5.6 문학 교육 영역
6. 국어교육에서의 교수학습 및 교재
7. 국어교육에서의 결과 평가
8. 기타:국어교육의 개선방안
8. 결 론
참고 문헌
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지도사의 역할과 자격을 보완할 필요가 있을 것이다.
참고문헌
강기정 외, 건강가정론, 양서원, 2009.
김명자 외, 건강가정지원센터 가정생활교육 프로그램 운영 및 성과, 한국가족학회지, 2005.
송유미, 조손 가족의 가족스트레스 조절모형 개
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