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조손 가족처럼 새로운 형태의 가정이 증가함에 따라 부모교육은 이제 선택이 아닌 필수의 과제가 되었다. 조부모가 자녀를 다시 양육하는 이중적 역할을 성공적으로 수행하기 위해서는 교육, 복지, 정서적 지원이 통합적으로 제공되어야 한
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프로그램을 제공하는 등 지역사회의 아동 돌봄의 아동복지시설로서 중요한 역할을 담당하고 있다. 그러나 현실에서는 지역아동센터에 다양한 문제들이 존재하고 있기 때문에 이를 해결하기 위해 정부지원 강화, 전문성 강화, 지역사회와 연
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안 계심으로 답변하게 하면
가출 청소년이 부부중심 핵가족, 부자가족, 모자가족, 조손가족 중에서 어떤 가정에서
가출하였는지를 알 수 있다.
2. 코드북은 누구든지 그 수치가 무엇을 의미하는지를 알 수 있도록 해야 한다.
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가정으로 많은 정책적이고 제도적인 지원방안이 마련되어야 하며 자녀의 양육 및 부모의 역할을 잘 수행하도로고 사회적 지원이 있어야 한다.
Ⅲ. 결론
현대사회의 다양한 특성이 원인이 되어 조손가족이나 재혼가족이 많이 생겨나고 있다.
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가정 아동은 정부로부터 입학금과 수업료를 면제받고 있지만 그것만으로는 학업을 보충하는데 한계가 있다 하겠다. 방과후에도 가정학습, 문화체험, 보충학습 등 필요에 따른 교육을 받을 수 있도록 학원과의 연계 프로그램을 제공해야 하겠
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가정의 문제
4) 사회적 문제
6. 빈곤 아동의 실태
7. 빈곤 아동을 위한 학교사회복지사의 구체적 역할(생태체계적 관점)
1) 사례발견과 사정
2) 개입
Ⅲ 결 론
Ⅳ 부록
1. 빈곤아동을 위한 프로그램
2. 대구지역복지관 학교사회복지관련
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프로그램, 생활지원 등 종합서비스를 제공하고 있다.
3) 가족역량강화 지원
(1) 개요
한부모·조손가족 및 위기가족 등 가족기능이 약화된 가족이 가진 복합적 문제 해결 및 욕구 해소를 위해 지속적인 사례관리를 통한 가족기능 회복과 정서·
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2) 다문화 가족의 문제 및 욕구
3) 다문화가족 정책 및 서비스 현황
4) 개선방안
◉ 아동복지의 기본 조건
1) 건강한 가정과 부모
2) 경제적인 안정
3) 보건
4) 교육
5) 놀이문화 활동
6) 아동노동의 보호
7) 특수아동을 위한 보호
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가정 세대는 신용보증으로도 혜택을 받을 수 있는 정책적 배려가 강구되어야 한다.
넷째, 65세 이상의 고령자들과 조손자녀로 구성되어 있는 조손가족을 보호대상자로 확대하기 위하여 2007.10.17 법을 개정해 놓고 아직까지 이의 시행을 위한
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프로그램 등을 통해 미혼모에 대한 이해와 미혼모 정책의 당위성에 대한 인식을 높여 나가야 할 것이다.
또한 국가적인 차원으로서 미혼모 가정에 대한 인식변화 캠페인을 시행해야 한다. 일반적으로 사람들이 알고 있는 것처럼 비도덕적인
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