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대학원, 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육이란
2. 관심있는 가족생활교육 주제와 대상 ? 조손가족
3. 조손가족을 위한 프로그램 개발 과정
1) 목적
2) 목표
3) 구성
4) 내용
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램이나 전문상담 및 치료서비스 등의 지원책이 마련되어야 한다.
2) 제도적인 개선방안
조손가족을 새로운 요보호 가정형태로 인정하고 사회복지정책의 대상에 포함시켜야 하며 조손가족의 구성원들을 위한 별도의 서비스나 프로그램
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프로그램 활성화
(3) 손자녀의 건강을 위한 의료서비스
(4) 조손가정을 위한 다양한 프로그램
3) 유아교사로서 나홀로 가정에서의 아동 지원 방안
(1) 사회적지지
(2) 건강한 가정으로 육성되도록 지원
(3) 가정방문 및 개별상담
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조손 가정에 대한 실태 파악부터 실시해 이들을 가족의 범주 내로 편입시켜 최소한의 경제적 지원책을 마련해야 함.
<참고문헌 >
김혜선 2006 강원대 교수 - 조손가정의 견해
이봉주 2006 서울대 교수 - 조손가정의 견해
이화영 2006 - 조손
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조손 가정의 청소년들이 학교 생활에 잘 적응하도록 하기 위해서는 교사와의 긴밀한 협력이 필수적이다. 교사들은 이들의 상황을 이해하고, 학업 및 생활 지도에 있어 맞춤형 접근을 할 필요가 있다. 이를 통해 청소년들이 학교에서 소외감을
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프로그램 등 다면적 조기개입 서비스
사회복지프로그램, 빈곤결손 가정 아동의 또래 괴롭힘 소거와 자아존중감 향상, 학교적응을 위한 사회성 강화 및 지지망 조성 프로그램
사회복지프로그램, 발달, 학업, 사회관계 기술 지원 등 통합적 접
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관계를 만들어주어 조손가정 아이들이 심리적으로 어려움을 느끼지 않고 밝은 아이들로 바뀌어갈 수 있도록 돕고자 한다.
Ⅲ. 참고자료
* 지역사회복지, 김수진 외 공저, 형설출판사, 2008
* 아동상담론, 김윤옥 외 공저, 형설출판사, 2008
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프로그램 등 다면적 조기개입 서비스
사회복지프로그램, 빈곤결손 가정 아동의 또래 괴롭힘 소거와 자아존중감 향상, 학교적응을 위한 사회성 강화 및 지지망 조성 프로그램
사회복지프로그램, 발달, 학업, 사회관계 기술 지원 등 통합적 접
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프로그램
결혼 이주 다문화 여성의 우리 사회 어울림과 가족 관계 개선 프로그램
문화적 충격을 겪는 초기 결혼 이주 다문화 여성의 심리사회적 안정 프로그램
아웃리치, 방문서비스를 활용한 농어촌 조손가정 삶의 만족도 향상 프로그램
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프로그램 등 다면적 조기개입 서비스
사회복지프로그램, 빈곤결손 가정 아동의 또래 괴롭힘 소거와 자아존중감 향상, 학교적응을 위한 사회성 강화 및 지지망 조성 프로그램
사회복지프로그램, 발달, 학업, 사회관계 기술 지원 등 통합적 접
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