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프로그램을 짜니 여러 가지 의견이 나오고 서로 피드백을 주며 소통을 하다 보니 좋은 프로그램을 만드는 결과가 되었습니다. 과제를 하며 팀을 구성하는 것의 이점을 다시 한 번 깨닫는 계기가 되었습니다.
Ⅳ. 참고자료
1. 서론
가족생활교
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서 가족생활교육프로그램을 기획하여 실시한다고 할 때 부부교육 프로그램에서 본인이 다루고자 하는 회기별 주제와 내용, 교육의 목적과 효과 등에 대해 서술해 보았다. 신혼기는 결혼생활의 기초를 확립하는 시기로 부부로서의 정체감 확
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가족을 이해하고, 긍정적인 방향의 관계 형성 방법을 이해하는 것을 더욱 용이하게 해줄 수 있다고 생각한다.
Ⅳ.참고문헌
가족생활교육프로그램 평가도구의 개발과 적용 = Evaluation Tool Development and Application for Family Life Education Program : With Marit
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, 지역사회와 함께 제공되는 거시적이고 다각적인 접근, 가족과 유아교육기관의 상호 협력적 관계, 지속적인 참여를 돕기 위한 배려 등 다양한 측면에서 세밀하게 계획하고 준비하는 노력이 필요하다.
6. 나의 의견
가족지원 프로그램의 목적
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대략적인 회기 구성 내용은 다음과 같다
1) 국가의 해당하는 나라의 전반적인 이해시간(교육프로그램), 해당 국가에 포함되는 다문화 가족이 발표를 준비하기보다, 다른 국가에 가족이 해당 교육내용을 준비함으로써, 타국가를 이해해보는
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가족생활교육 프로그램 개발을 위한 문헌 고찰, 생활과학논집, 18, pp. 65~80
https://kiss.kstudy.com/Detail/Ar?key=2098862
김수현, (2005). 가족생활교육 프로그램 평가도구의 개발과 적용, 서울, 이화여자대학교, 박사 학위논문.
http://www.riss.kr/link?id=T10528589&n
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프로그램 실행 전과 후의 자기변화를 확인하고 마무리하는 단계이다.
6회기 : 여전히 성장하는 [나]
청소년기 자녀를 둔 중년남성의 긍정적 의사소통 향상과 가족과의 친밀감을 높이고 자기를 돌아보는 자기성찰에 도움을 주고자 가족생활 속
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가족규칙 만들기
강의5 현대사회의 가족의 의미와 역할
15분
15분
5분
15분
5분
5분
15분
5분
15분
노트북&
빔프로젝터
workbook
필기구
종결
1. 이번시간 정리 및 소감나누기
2. 다음시간 안내 및 과제제시
10분
(참고: 예비부부·신혼기부부 프로그램
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조손가족의 가족기능이 다른 가족기능보다도 취약하므로 원가족의 해체과정과 조손가족의 재형성과정에서 다양한 문제를 겪고 있는 조손가족의 가족기능을 유지보완하여 안정된 가정생활을 영위하도록 돕는 것은 가족정책의 이념이며, 사
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다른 세대의 조부모와 손,자녀가 생활해온 환경과 문화가 달라 대화의 단절이 있을 수 있다. 이는 아동의 불완전한 인격형성과 발단단계의 문제가 된다. 따라서 정부에서는 조손가족을 위한 가족생활교육을 더 강화할 필요가 있다고 여겨진
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