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학습 방법. 창지사. 김희태(2008). 유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 협동과 경쟁. 유아교육연구. 강유진(2013). 유아의 놀이주도성과 또래놀이 상호작용의 관계. 덕성여자대학교대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달적
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주도한다고 보기는 어렵다. 인간 발달에서 중요한 것은 이들 요소가 어떻게 균형을 이루고 서로 영향을 미치는가에 대한 통합적 이해이다. 유전적 요인은 발달의 기초를 제공하고, 환경적 요인은 유전적 특성의 발현을 조절하며, 사회적 요인
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  • 등록일 2024.10.30
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학습방법 1. 교수․학습의 기본 방향 2. 교수․학습 계획 3. 교수․학습 조직 4. 내용 영역별 지도의 기본 원리 Ⅲ. 단원 학습지도 계획 1. 단원 내용 구성 2. 단원 학습 목표 3. 단원 학습지도 계획 Ⅵ. 본시 교수․학습 지도
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  • 등록일 2015.04.26
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대해 작성하시오. 1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 자조집단모임 현황과 특성을 기술하시오. 2) 하나의 자조집단을 선정하여에서 대상자들의 자기효능감을 증진시킬 수 있는 전략에 대해 논하시오. Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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  • 등록일 2021.05.07
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학습이론 1. 타인의 관찰에 의한 학습 2. 관찰학습의 요소 1) 주의집중단계 2) 기억(파지)단계 3) 운동재생단계 4) 동기화단계 3. 행동의 자기조절 C. 인지발달이론 I. Piaget의 인지발달이론 1. Piaget 이론의 주요 개념 1) 도식 2) 적
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  • 등록일 2019.05.10
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요소 3. 개별화 교육계획의 수립시기 4. 장애영역에 따른 독특한 요구의 파악 5. 개별화 교육계획의 작성절차 1) 개별화교육운영위원회의 구성 2) 현재의 성취수준 평가 3) 교육목표의 설정 4) 개별화교육의 실시 Ⅶ. 교실대화방교육계획
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………………………… 8 (1) 주제선정 방법의 교육적 의의 : 효율적 학습 ………… 8 (2) 교육과정에서 프로젝트의 위치 : 보완적 기능 …………… 9 III. 결론 …………………………………… 9 * 참고 자료 …………………………………… 10
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  • 등록일 2012.12.03
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요소 1) 카리스마(Charisma) 2) 개별적 배려(Individualized consideration) 3) 지적자극(Intellectual stimulation) 4) 영감적인 동기부여(inspirational motivation) 5. 변혁적 리더십의 장단점 1) 장점 2) 단점 6. 변혁적 리더십의 사례 1) 이순신 2) 로널드 레이건
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  • 등록일 2016.01.09
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규제(self-regulation)방식의 도입을 고려해볼 필요성이 있다. 자율규제는 비록 시간은 많이 소요되지만 공급자(기업 또는 언론사)와 이용자의 입장에서 보면 자기조절을 통해 위험요소를 줄임으로써 이용자의 안전성을 확보하고 기업을 보호해
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  • 등록일 2009.03.04
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규제, 보호, 선도 등 ③ 종합: 사회적으로 문제예방을 지향하는 모습 (2) 제 7차 교육과정의 특별활동의 내용 ① 학교 특별활동의 목표가 집단중심 영역구분에서 목표와 활동내용 중심으로 변화 ② 가치활동, 적응활동, 계발활동, 봉사활동, 행
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