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관리법과 인간관계론
1. 과학적 관리법(고전적 조직이론)
2. 인간관계론 (신고전적 조직이론)
3. 과학적 관리법과 인간관계론의 비교
제16장 행정행태론
1. 개 념
2. 발달배경
3. 특 성
제17장 생태론
1. 개 념
2. Riggs의 Prismatic 사회
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조직이론 : 규범적 윤리적 이론
4. 해석학적 조직이론의 의의와 비판 및 반론
第3主題 해석적 패러다임이 행정(연구)에서 갖는 함의
1. 인식론적 함의 - 행정의 이론과 실제의 인간화(humanize)
2. 방법론적 함의
第4節 급진적 인
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1.서론
2.교육행정의 개념
3.교육행정의 성격
4.과학적 관리론의 주요내용과 교육행정에의 적용 및 시사점
5.인간관계론의 주요내용과 교육행정에의 적용 및 시사점
6.체제이론의 주요내용과 교육행정에의 적용 및 시사점
7.참고 자료
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이론의 특색과 평가
3. 신고전이론
1) 초기 인간관계론 : Mayo와 Roethlisberger의 Hawthorne 공장 실험
2) 후기 인간관계론(행동과학적 접근)
Ⅲ. 호텔경영관리
1. 업장의 다양화
2. 조직의 비대화
3. 일반 고객에 대한 높은 의존도
4. 수입 매니지
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관리와 리더십, 간호관리학, 현문사, 2010.
엄영희 외, 지휘기능과 간호적용, 간호관리학, 수문사, 2009.
배정훈, 동기부여론 (경영 및 인간관리 노하우), 형설출판사, 2012. 허시와 블랜차드의 상황모형, 아지리스성숙미성숙이론-간호지도자론
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체제관념에 입각하고 있다.
2) 가치기준의 다원화와 문제선정의 다양화
현대조직이론의 가치기준은 다원화되어 있으며 연구대상으로 선정되는 문제들은
크게 다양화되어 있다. 고전이론의 지배적인 가치기준이 능률이었으며 인간관계론의
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5. 스트레스 관리 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 22 6. 동기부여 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 26
7. 서번트 리더십 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 34
Ⅲ. 결론
-각 이론의 시사점
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조직에 필요한 지도자 행동 스타일
아지리스의 미성숙·성숙이론 중에서 이 조직은 성숙인 단계의 조직이다. 통제와 감독을 통한 관리 보다는 규범에 의하여 억제되어 있지만 종사자들이 스스로 행동할 수 있는 인간적인 관리방식의 리더십
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위해서는 리더의 관리능력, 안정된 조직, 의사결정에 있어서 조직원 공동참여, 공동책임 등의 것들이 필요할 것이다. 1.들어가며
2.경영학의 발전
-과학적관리이론
-호손실험
3.XY이론 미성숙성숙이론비교
-같은점
-다른점
4.결론
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인간관계론에 대한 이론적 고찰
1. 인간관계론의 개념
1) 인간관계론의 의의
2) 인간관계론의 특징
2. 인간관계론의 성립배경과 내용
1) 인간관계론의 성립배경
2) 인간관계론의 내용(호손실험)
3. 과학적 관리론과 인간관계론의 관계
1) 과
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