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백기복. 2010. 리더십 리뷰. 창민사
백기복. 2016. 리더십의 이해. 창 Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 리더십 상황이론
2. 허시&블렌차드의 이론
3. 사례에서 발견된 리더십의 문제점과 대안적 리더십 방안
Ⅲ.결 론
Ⅳ.참고문헌
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관리하여 지속적인 봉사활동이 이루어지도록 하여야 한다.
5) 인센티브 제도의 적극 활용
우수 사회봉사 단체나 개인을 발굴하여 인센티브를 부여하는 제도는 사회봉사를 활성화하는데 바람직하다. 인센티브로는 장학생 선정 시 가산을 하거
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인간관 ▶지도자의 자질 등 제반상황에 따라 적절한 리더십이 신축적으로 적용되어야 함. Ⅰ. 의 의
1. 리더십의 개념
Ⅱ. 리더십의 특징과 기능
1. 리더십의 특징
2. 리더십의 기능
Ⅲ. 리더십 본질에 관한 이론
1. 자질론(특
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점유율 유지
(3) 국가와 사회의 기여
(4) 동북아 경제 ․ 경영 협력체제 구축
(5) 중국의 프리미엄 기저귀 시장 개척
3) 고객만족과 관련된 계획
Ⅷ. 유한킴벌리 조직의 미래상(청사진)
Ⅸ. 결론 및 전략기획 작성 후기
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인간존중의 개념과 교육
4. 현대 교육철학의 갈래
4.1 진보주의
4.2 본질주의
4.3 항존주의
4.4 재건주의
4.5 실존주의와 교육
4.6 분석철학과 교육
4.7 비판이론과 교육
4.8 포스트모더니즘과 교육
4.9 생태주의와 교육
4.10 신
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2) 아동학대 예방사업
3) 네트워크 구축
6. 1391신고
1) 신고접수
2) 사례판정
3) 서비스제공
4) 사례종결 및 사후관리
7. 후원
8. 재정
9. 기관과 관련된 이론
1) 위기개입론
2) 과제중심모델
3) 생태체계이론
10. 기관의 평가
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이론
1. 과정이론
2. 교육행정 과정론
제4장 교육행정이론
1. 발달: 경영학의 발달
2. 동기이론(조직내의 인간행위)
3. 지도성 이론
4. 학교 지도성
제5장 교육행정 조직
1. 조직분류의 기준(목적, 기능을 기초로 한 분류)
2. 불라우와 스
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이론적 배경
1) 기능주의적 관점
2) 갈등론적 관점
3) 상호작용론적 관점
3.빈곤의 원인
1) 기능주의적 관점
2) 갈등론적 관점
3) 상호작용론적 관점
4.실 태
1) 빈곤의 현황
2) 도시근로자 가구의 소득 10분위별 분포
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발달과정
1) 과학적 경영
2) 관리적 경영
3) 포드시스템
4) 관료제 조직
◎ 행동론적 경영학의 발달 과정
1) 호오손 연구와 인간관계
2) 매슬로우의 욕구단계이론
3) 맥그리거의 x/y 이론
4) 아지리스의 성숙/미성숙 이론
◎ 차이점
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성숙단계(안일 및 안주)
5. 영유아교사의 발달단계에 따른 관심사
1) 영유아교사의 생존단계에서의 관심사
2) 영유아교사의 강화단계에서의 관심사
3) 영유아교사의 갱신단계에서의 관심사
4) 영유아교사의 성숙단계에서의 관심
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