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부서의 목표
3. 바람직한 조직목표상과 조직목표의 설정 방안
1) 관리자의 일관된 커뮤니케이션 필요
2) 관리자의 리더십
3) 제도 정착
4) 조직변화관리
5) 직무중심 조직전환과 목표에 의한 관리 제도
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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지식기반 사회이니 하면서 지식이나 기술이 급속도로 발전하면서 더 이상 자기 직무에만 전문성이 있는 것으론 부족하고 빠르게 변화하는 새로운 환경 변화에 적응 할 수 있는 능력뿐만 아니라 관계적인 능력도 중시되고 있다. 현재 수행중
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시민참여의 필요성
4. 전자민주주의
Ⅴ. 정보화정책
1. 정보화정책 의의
2. 정보화정책 유형
Ⅵ. 행정정보시스템
1. 행정정보시스템과 경영정보시스템
2. 행정정보시스템 개발의 어려움
3. 향후 극복과제
참고문헌
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경영의 정보관리시스템
1. 정보기술 경영조직
1) 정보사회의
2) 경영조직화
2. 인적자원관리 정보 시스템
1) 인적자원관리 정보시스템이란
2) 정보시스템의 기여정도
3) 인적자원관리의 정보시스템의 체계
Ⅳ. 경영의 인사관리시스템
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지식기반 사회를 주도하는\' 교육의 적극적 역할과 기능변화라는 맥락에서 지식과 신지식인에 대한 논의와 학교의 변화된 기능 및 새로운 교육 패러다임 탐구에 관심이 모아져야 할 것이다.
참고문헌
- 지식경영 피터드러커 대경제연구원 |
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변화관리와 조직몰입간의 구조적 관계에 관한 실증연구, 건국대학교
방성희(2001), 한국 정보통신 벤처기업의 웹사이트 활용효과에 관한 연구, 성균관대학교
유홍준(2001), 정보통신 벤처기업의 전략과 조직, 직무, 한국정보사회학회
이원훈(2008
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지식경영에 대한 생소함으로 막막한 기분이 들었었다. 도대체 지식경영이란 것이 무엇이며 이로 인해 기업들이 얻을 수 있는 막대한 효과가 얼마나 되는지, 그리고 빠르게 변화하는 시대에서 지식경영을 활용하기 위해서는 어떠한 대처를 해
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변화지향적 리더쉽의 개발연구. 교육행정학연구 제12권 2호.
6. 서정화 외(2003). 교장론. 서울:하우출판사.
7. 신중식 외(2003). 교육지도성 및 인간관계론. 서울:하우출판사.
8. 유현석외(2000). 학교경영환경 변화와 학교장의 리더쉽 연구. 한국교
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디까지나 방법이지 목적은 아니기 때문이다. 혁신을 성공시키기 위해서는 먼저 전체의 방향과 전략을 결정해주는 개념을 바꾸는 것에서부터 시작되어야 한다.
- 참고문헌
신경영혁신, 신건호
21세기 지식사회 경영혁신 기법의 통합모델, 조동
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경영, 2000]
주철안 (2000). “지식기반경제사회를 위한 지방대학의 실태분석과 육성 전략‘
[지방교육경영] 1. 의도
2. 지방의 실상과 위기
3. 지방자치시대의 대학
1) 인재양성 측면
2) 지방자치의 정보화기여 측면
3) 지역문화와
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