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이론과 실제, 창지사, 1999.
이종숙, 한국에 있어서 가정위탁보호사업의 필요성에 관한 연구, 아동복지학 제2호, 1994.
중앙가정위탁지원센터, 가정위탁보호활성화 방안 연구, 2007.
허남순, 효과적 가정위탁시스템 구축방안모색, 강원도가정위
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조직자로서의 역량
(3) 수업운영자로서의 역량
(4) 생활지도자로서의 역량
(5) 교육평가자로서의 역량
(6) 학급경영자로서의 역량
3. 본인이 생각하는 핵심역량
1) 핵심역량
2) 역량강화 제언
(1) 교사의 지적 능력향상을
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이론적 배경
1. 치매의 개념 및 특성
1) 치매의 개념
2) 치매의 특성
2. 치매노인 가족의 부양부담
1) 치매노인의 현황 및 문제점
2) 치매노인 부양가족 부담 및 실태
(1) 부양부담 개념
(2) 치매노인의 부양부담
(3) 치매노인 부양가족 부양
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변화
2. 노령화사회의 도래와 자조적 복지관의 확대
3. 학습사회(Learning society)의 도래
4. 사회변화에 대한 적응의 필요
Ⅶ. 노인교육의 방법
Ⅷ. 향후 노인교육의 과제
1. 교육 내용의 다양화와 전문화
2. 노인교육을 보다 활성화시키기
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이론, 학지사
이근홍(2006) 인간행동과 사회환경, 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기
1) 개념
2) 발달 특성
2. 영아기 보육과 교육의 필요성
1) 여성의 사회진출 확대
2) 가족구조와 가치관의 변화
3) 전인적인 성장과 발달을 위
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한국공안행정학회보 제 17호 (2004년 2.28자).를 참조하였음을 밝힌다.
자살에 관한 이론적 검토
1.자살의 개념
가. 일반적인 개념:
인간의 죽음은 자연적으로 수명을 다한 죽음이거나 타인에 의해 죽임을 당했거나 사고로 인한 죽음이거나 아니
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이론과 실제”, 교육과학사.
주성수(2000), “자원봉사와 시민사회”, 한양대학교 출판부.
표갑수(2004), “지역사회복지론”, 나남출판.
보건복지부ㆍ한국사회복지협의회(2005), “사회복지 자원봉사 통계연보”.
이창수(1996), “지역사회 자원봉
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한국발명특허협회, 1994
인천광역시 교육과학 연구원 : 창의성 교육의 이론과 실제, 1998
한국학교발명협회 : 발명영재(6-10호), 한국학교발명협회, 1996-1998
특허청 : 발명과 특허, 서울:한진인쇄사. 1996
특허청 : 학생발명반 설치운영 요령, 서울:특
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한국사회 속에서 참여를 논할 때 어떠한 안목으로 논의할 수 있을 것인가에 대해서 생각해 보았다. 즉 이 논문은 각론적인 구체성을 갖기 보다 전체적인 시각조정적인 내용을 가지고 있다. 이 논문을 진전시키면서 거듭 나타나고 있는 결론은
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한국 미혼모 복지정책에 관한 연구> 노현조, 한양대학교 행정대학원 2000
<한국 미혼모 복지제도에 관한 연구> 홍혜경, 단국대학교 대학원 2003 들어가며
본문
1. 미혼모란?
2. 미혼모 발생원인의 이론적 접근
1) 정신분석학적 접근
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