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서 론
1. 연구배경 및 목적
2. 공무원의 교육훈련에 관한 이론적 배경
3. 교육훈련 패러다임의 변화
Ⅱ. 본 론
1. 우리나라의 공무원 교육훈련 체계 및 내용
2. 참여정부의 “공무원 교육훈련 혁신”
Ⅲ. 결 론
1. 결론 및 정책 건의
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행정문화의 표본을 형성해 낼 수 있을 것이라 믿는다.
< 참 고 자 료 >
http://www.naver.com
http://www.kr.yahoo.com
http://www.daum.net
백완기 [한국의 행정문화], [행정학] 1. 서론
2. 행정문화의 개념
3. 행정문화의 형성과 한국행정문화의 생성
1)
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변화
2) 노인자원봉사자의 교육강화와 적절한 업무시간 배치
3) 다양한 노인자원봉사 프로그램 개발
4) 노인자원봉사자에게 적절한 보상이 이루어져야 한다.
5) 효율적인 홍보
6) 기관의 노인자원봉사자가 계속적으로 활동을 지지
7) 노인
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한국의 사회복지행정에 관한 학문과 실천 활동도 민간기관을 중심으로 다루어져 왔다. 그러나 한국의 사회복지행정의 범위를 이제는 공공복지행정을 포함하여 보건복지가족부의 행정조직에 관한 연구를 비롯하여 정부의 복지정책결정 및
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관료제
4) 실적주의 관료제
5) 대표적 관료제
3. 관료제의 순기능과 역기능
1) 관료제의 순기능
2) 관료제의 역기능
3) 역기능에 대한 대책
4. 관료제에 대한 전래적 논의(미국 vs 한국)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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이론적 기반 및 주요특징
1) 신공공관리론의 의의
2) 이론적 기반
3) 신공공관리론의 주요 특징
6. 신공공관리론의 문제점
1) 외국에서의 문제점
2) 우리나라에서의 문제점
7. 신공공관리론의 방향설정
1) 정부규모와 기능의 축소
2) 절차
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요인
2. 정책갈등 해소방안
1)국민의식의 전환
2)범정부적 갈등관리체제의 구축
3)합리적 보상체계 구축
4)공개행정과 참여보장
5)정책신뢰의 회복
3. 갈등조정기구로서의 공동조사단
Ⅳ. 결 론
참고문헌
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조직유형간에 의미 있는 상관관계가 없었다.
우리나라의 경우 발전행정의 입장에서 보면 조직구성원들이 능동적으로 행정과정에 참여하여 창의성과 능력을 최고도로 발휘케 함으로써 조직의 성과를 극대화 할 수 있어야 한다. 따라서 한국
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한국행정연구원
◈ 이동수(2001), 공공관리혁신을 위한 \'기업식 정부\'모형, 계명대학교
◈ 존 스토셀 저, 조정진 외 1명 역(2012), 왜 정부는 하는 일마다 실패하는가, 글로세움
◈ 최진식 외 1명(2011), 정부의 역할과 규제협상의 효과성 : 기업형
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정부의 반응
2.1 지자체의 국가의존적 관성
2.2 자치단체의 대응능력문제
2.3 재정확충 노력의 부족
3. 지방권력구조
4. 후견주의: 행정적 이익대변이 정치적 이익대변으로의 변화
4.1 정치적 후견주의
4.2 지방후견주의와 리더십
5. 법
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