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리하거나 아주 불리한 경우에는 과업지향형 리더십이 바람직하다는 것이다.
3) 지도자가 처해 있는 상황 호의성 진단 및 상황의 적합관계
(1) 지도자가 처해 있는 상황 호의성 진단 자료출처 : 박내회(2007) 조직행동론, 박영사
쾌활한 사람
친절
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리적 롤 모델로 설정하여 이를 모방하도록 하는 행위”를 의미한다. 앞으로도 윤리적 인 사람이 되어 사회생활과 가정에 윤리적 리더십을 통해 나의 자아를 찾아야 할 것 같다.
3. 나의 의견
과거 리더십은 특성이론, 행동이론, 상황이론 등의
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리더는 부하들의 자발적인 행동을 조장하여야 한다.
12. 결론
리더쉽 연구의 발달과정을 보면 시대에 따라 리더십은 개인이 소유하는 질적 요소인 자질 또는 특성에 있다고 보는 특성이론, 리더십의 효율성은 리더가 집단에서 무엇을 하느냐
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리더는 부하들의 자발적인 행동을 조장하여야 한다.
11. 결론
리더쉽 연구의 발달과정을 보면 시대에 따라 리더십은 개인이 소유하는 질적 요소인 자질 또는 특성에 있다고 보는 특성이론, 리더십의 효율성은 리더가 집단에서 무엇을 하느냐
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리고 그와 같은 행동범주들 속에서 보다 핵심적이고 보편적으로 응용할 수 있는 것들을 다시 분류해 내어야 할 것이다. 리더십
Ⅰ. 리더십의 의의와 전개과정
1. 리더십의 의의
2. 리더십이론의 전개과정
Ⅱ. 리더십의 특성이론과
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리더십을 향상 시키고 노력한다면 누구나 한 조직 내지 기업의 리더가 될 수 있을 것이라 생각되고 향후 리더십 관련에 대하여 많은 연구 또한 이루어 졌으면 한다.
참고문헌
구본장 외(2000). 조직행동론. 형설출판사.
김성국(2003). 조직과 인간
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행동론, 형설출판
임창희, 조직행동(3판), 학현사
신유근 외, 한국경영의 새로운 도전, 다산출판
정재훈, 인적자원관리, 학현사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 리더십 이론 비교
2. 리더십의 특성이론
1) 리더의 특성
2) 특성이론의 평가
3.
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리더는 부하들의 자발적인 행동을 조장하여야 한다.
11. 결론
리더쉽 연구의 발달과정을 보면 시대에 따라 리더십은 개인이 소유하는 질적 요소인 자질 또는 특성에 있다고 보는 특성이론, 리더십의 효율성은 리더가 집단에서 무엇을 하느냐
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리더는 부하들의 자발적인 행동을 조장하여야 한다.
11. 결론
리더쉽 연구의 발달과정을 보면 시대에 따라 리더십은 개인이 소유하는 질적 요소인 자질 또는 특성에 있다고 보는 특성이론, 리더십의 효율성은 리더가 집단에서 무엇을 하느냐
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리더십에 대해 알아보면 다음과 같다.
웰치는 회사의 추진력을 주는 것은 열정이라고 말하였다. 앞으로의 세계는 열정적이고 추진력을 가진 리더의 것이며, 억압과 협박의 관리스타일로는 조직내의 사람들 하나하나로부터 훌륭한 아이디어
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