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프로세스
1. 과정개발 Needs 반영 절차
2. 교육과정 진행
e러닝과정개발
1. 과정개발 Needs 반영 절차
2. 과정개발절차
e러닝과정운영절차및방법
포스코의 인재개발원에서는 어떤 업무를 수행?
요구되는 전공, 자질 및 능력은 무엇?
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사례에 대해 기술하시오. (15점)
1) 인공지능의 개념
2) 인공지능의 원리
3) 일생생활에서 인공지능 활용사례
4) 교육분야의 인공지능 활용사례
3. 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량과 디지털 역량에 대해 기술하고, 자신의 디지털 역량을
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)의 장점
Ⅵ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 평가도구
Ⅶ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 국내사례
Ⅷ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 국외사례
Ⅸ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 작성방법
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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평가절차가 반드시 포함되어야 한다. 블랜디드 러닝을 통해 교육의 효율성 증대, 교육만족도 및 효과 증대를 얻을 수 있어야 한다. Ⅰ. 블랜디드 러닝의 정의 및 특성
Ⅱ. 블랜디드 러닝의 장점
Ⅲ. 블랜디드 러닝의 적용 사례
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러닝코리아.
김영란. 「사례연구를 통해 살펴본 질적 연구방법의 쟁점」. 비판사회정책, no.13, (2002), 73-109.
김현경. 「정성적 모델에 기초한 비교분석 기법의 개발」. 한국지능정보시스템학회 학술대회논문집, (2005), 497-499. Ⅰ. 서론
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사례 살펴보기
3. 사이버가정학습 실패 사례 살펴보기
4. 사이버가정학습의 지원 방안 및 제언
*찹고문헌 Ⅰ. 사이버 가정학습의 개요
1. 들어가며
2. 미래 교육의 방향
3. 사이버가정학습 도입 배경 및 목적
4. 사이버 선생님의 유형과
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러닝(e-Learning)과 효과적인 교수자의 역할
4. 이-러닝(e-Learning)의 발전방향
5. 이-러닝(e-Learning)의 시장현황 및 전망
6. 유-러닝(U-Learning)이란?
7. 유비쿼터스의 교육적 활용과 미래
8. 유-러닝(u-Learning)의 실제
9. 국내외 사례 비교
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발달과정
1. E-LEARNING, 웹 기반교육, 원격교육 그리고 평생교육
2. E-LEARNING의 등장
3. E-LEARNING의 장ㆍ단점
4. 산업교육 속에서의 원격교육의 필요성
5. e-learning 사례
Ⅲ. 결론 및 제언
1. e-learning 성공 위한 과제
2. 제언
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유형의 종류 ……………………… 8
제 4절 영화마케팅의 현황 ………………………………… 10
제 3 장 한국 영화 사례 연구 ……………………… 11
제 1절 영화마케팅 전략 분석 ……………………………… 11
1. 투사부일체 ………
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사례집, 창해, 2008
지식경제부, 「2009년 4월 한국 자동차산업 동향보고서」
지식경제부, 「2008년 12월 수출입실적」
삼성경제연구소(복득규) 「자동차사업 보고서」
한국경제신문(이상열) 2009.04.12「르노삼성 누적순익, 8년만에 인수대금 초과
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