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특징
1. 인터넷
2. 전자상거래
3. 가상대학
4. 전자도서관
5. 가상교육
6. 온라인 교육
7. 가상현실
Ⅴ. 정보화 사회의 문제점
Ⅵ. 우리나라와 싱가포르의 정보화 발전 비교
Ⅶ. 정보화 촉진을 위한 향후 법?제도 개선 추진방향
Ⅷ. 결
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논리, 지성, 언어, 과학적 사고를 관장하는 좌반구는 천천히 발달하는데 반면 감성, 직관, 감정, 음악적. 공간적. 방향. 예술적. 종교적 감상을 담당하는 우반구는 빠르게 발달한다. 이러한 시기에 다양하고 풍요로운 경험으로 두뇌의 활성화를
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회로 끝나는 수도 있고, 2회 이상 반복성으로 나타날 수도 있다. 이때 에피소드 간 간격이 최소 2개월이라야 한다.
(2) 감정부전장애(Dysthymic order)
주요 우울장애의 경한 상태를 보기도 하나 증상이 삽화적이 아니고 만성적이라는 점에서 확연히
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및 예비분석
I. 점증적 방법
II. 새로운 방법(주관적, 직관적 방법)
1. 브레인스토밍
2. 정책델파이
1) 델파이 기법
2) 정책델파이 기법의 개념 및 특징
III. 정책대안의 예비 분석
1. 소망성 기준
2. 실현성 기준
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특징
4. 언어공동체
5. 인간의 언어능력
6. 언어발달 이론
6.1 정상 언어발달
6.2 언어 습득과정
6.3 언어 각 개념의 발달과정
7. 유상, 지표, 상징의 심화 학습
7.1 유상(類像)-Ikon
7.2 지표(指標)-Index
7.3 상징(象徵)-Symbol
8. 인간언어의
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탄생(1959-1963)
3. 제3세대의 탄생(1964~1970년 중반)
4. 컴퓨터의 제4세대(1970년 중반~현재)
Ⅲ. 웨어러블컴퓨터의 정의
Ⅳ. 웨어러블컴퓨터의 특징
Ⅴ. 웨어러블컴퓨터의 역사
Ⅵ. 웨어러블컴퓨터의 발전 방향
Ⅶ. 결론
참고문헌
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 백남준 비디오아트의 의의
Ⅲ. 백남준 비디오아트의 특징
Ⅳ. 백남준 비디오아트의 분야
Ⅴ. 백남준 비디오아트의 위성예술
Ⅵ. 백남준 비디오아트의 작품
1. 설치비디오
2. 비디오 조각
Ⅶ. 결론
참고문헌
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조합적 사고(combination thinking)
조합적 사고는 하나의 문제를 해결하기 위해 여러 가지 가능한 해결책을 논리적으로 구성하여 문제해결에 이를 수 있는 사고이다. 구체적 조작기에는 문제해결을 위한 가능한 방법을 체계적으로 조합하여 생각
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(중심성 극복)
8) 가역적 사고
IV. 제4기 : 형식적 조작기(11, 12세~성인)
1. 추상적 사고
2. 체계적, 조합적 사고
3. 과학적 사고
4. 가설-연역적 추론
5. 모든 변인들의 관련성 파악
6. 가설설정과 미래사건 예측가능
* 참고문헌
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1. 감각운동기(출생~2세)
2. 전조작기(2~7세)
3. 구체적 조작기(7~12세)
1) 보존개념 획득
2) 탈중심화
3) 유목화
4. 형식적 조작기(12세 이후)
1) 추상적 사고
2) 조합적 사고
3) 가설 연역적 사고
4) 명제적 사고
* 참고문헌
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