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조직과 함께 각기 자신들의 직장내에서 처우개선과 노동조건의 개선을 요구하는데 그쳤다. 동시에 자신들의 연구조직을 필요로 하는 것을 인식하여 자체 역량을 높이는 것이라든지, 지역단위에서 복지수급자들-장애자, 노인, 환자 등-의 운
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운영에 있어 수익성논리는 폐기되어야 한다
2) 의료에 대해서 경영논리, 자본의 논리, 수익의 논리로 접근해서는 안된다
3) 공공보건의료기관으로서의 요구되는 진료기능 회복
4) 지역사회의 요구도에 바르게 부합해야 한다
Ⅴ. 전북대학
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조직과 함께 각기 자신들의 직장내에서 처우개선과 노동조건의 개선을 요구하는데 그쳤다. 동시에 자신들의 연구조직을 필요로 하는 것을 인식하여 자체 역량을 높이는 것이라든지, 지역단위에서 복지수급자들-장애자, 노인, 환자 등-의 운
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1. 개별적 대응
2. 법적 대응
1) 행정기관에의 지원요청
2) 행정기관을 통한 시정요청 및 고소, 고발
3) 노동위원회에의 구제신청
4) 민사소송제기(3년 이내 사건)
5) 형사고소 고발
3. 노동조합의 조직적 대응
Ⅹ. 결론
참고문헌
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적용 항목 중 10원 초과분에 대해 연간 500만원
- 유급 생리휴가제도
- 퇴직금 중간정산제도 : 10년 이상 근속사원 대상
- 전 직원 생일 케 1. Introduction
2. 조직 구조와 직무
3. 모집, 채용, 교육관리
4. 노사, 복지관리
5. 최종 결론
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조직상의 장학유형
(중앙장학, 지방장학, 학교장학)
(2) 장학방법상의 장학유형
(임상장학, 동료장학, 자기장학)
5. 장학담당자의 역할
6. 장학행정의 문제점과 과제
교육인사행정
1. 교육인사행정의 개념
2. 교육인사행정의 기능과 운영
3. 교육
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조직은 감사역회라는 최고의사결정기구가 경영을 담당하는 이사회 위에 있다. 이는 노사양측에서 동수의 비율로 구성된다.
따라서 독일의 주식회사 구조는 주주총회, 감사역회, 이사회로 되어있고, 이 세 기구의 기능과 권한은 법에 의하여
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노동조합, 단체교섭, 단체협약, 쟁의행위, 노사협의회(5점)
(제8강, 제9강) (문제 2-4) 사회보험, 공공부조, 사회서비스(3점)
(제10강, 제11강) (문제 2-5) 금전소비대차, 매매계약, 임대차계약(3점)
(제12강, 제13강) (문제 2-6) 범죄, 친고죄, 기소,국
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노동부의 승인을 받지 않는다. 왜냐하면 노사 자율적으로 만든 계약을 정부가 관여할 수 없기때문이다.
다만 행정관청에 단체협약을 제출신고하면 행정관청에서 내용을 검토하고 법 위반조항이 있으면 노동위원회의 의결을 거쳐 시정명령을
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조합원들의 삶의 질을 조화롭게 발전시키는게 중요하다. 어느 하나를 위해 다른 하나를 소홀히 하는 우를 범하지 않고 세계 초일류기업에서의 인간다운 삶을 영위해 나가는것이 노사 공동의 목표이다.
3)노사는 같은 배 탄 운명공동체
회사는
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