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사회 환경. 대영문화사. 1.서론
2.부모교육의 정의
3.부모교육의 목표
4.부모교육의 필요성
5.부모교육 프로그램의 유형 및 특성
6.서구의 부모교육과 우리나라의 부모교육
7.21세기 미래의 나아가야할 부모교육 방향
8.결론
9.참고자료
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형성이 가정의 기능이 약화되면서 불안정하게 되어 비행을 저지를 확률이 높아졌다.
결과적으로 가정교육이 잘 될수록 청소년 범죄가 줄어들고, 가정교육이 소홀해 지면 청소년 범죄가 늘어나는 즉, 가정교육과 청소년 비행 및 범죄는 반비
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가족이 예전에 비해 큰 스트레스를 경험하고 있다는 사실이다. 그러므로 가족내의 결속력을 강화시키기 위한 대안으로서 부모교육을 필요하다.
참고문헌
이명조(2005). 영유아 발달과 교육. 양서원
정옥분 외(2008). 부모교육. 학지사
이명제 외(
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다섯째, 아동의 욕구에 1. 방과 후 아동지도의 필요성과 의의
2. 방과 후 아동지도의 개념
3. 방과 후 아동지도의 목적
4. 방과 후 아동지도 프로그램의 목표와 기능
5. 방과 후 아동보육교사의 역할
6. 방과 후 보육 유형
7. 사례
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3. 공격성
4. 유아기의 발달과제
1) 긍정적인 애착관계 형성
2) 언어능력의 획득
3) 대소변 가리기
IV. 유아기와 사회복지실천
1. 신체적 발달의 관심영역
2. 심리적 발달의 관심영역
3. 사회적 발달의 관심영역
* 참고문헌
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가족 지원 사업(1개소)에서는 조손가족의 아동 돌봄 부담 감소 및 손자녀의 안정된 성장과 교육에 기여하기 위해 사례관리를 실시할 예정이고, 맞벌이 부모자녀 방과 후 돌봄 사업은 2개 센터에서 맞벌이 부부 초등학생 자녀의 방과 후 방임문
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맞벌이 가정이나 맞벌이 부부의 경우 집안 청소나 정리는 제대로 할 수 없음은 물론이고 가장 중요하다고 할 수 있는 아이 돌봄이나 교육을 제대로 할 수 없는 상황으로 내몰리고 있다. 중국의 가족 협회 데이터에 따르면 2013년 전체 가사 서
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범위 및 방법
Ⅱ.본론
1. 결혼과 (비혼)동거의 비교
2. 혼전동거의 사회적 배경
3. 동거의 유형과 사례
4. 혼전동거의 문제점
5. 외국의 동거 사례
Ⅲ. 결론
1. 요약
2. 평가와 전망
3. 생각해 보아야 할 문제
참고문헌
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실제생활에서 실천하는 학생등
92
명심보감
93
배움의 중요성
94
다정다감한 친구, 어려울 때 도와주는 친구등 유형을 제시하고 그이유를 서술
95
인간답게 사는 법을 배운다. 지·덕·체를 연마한다 등
열공! <1. 가정과 학교생활의 의의>
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유형
?2-12. 양육행동과 자녀의 정서적 발달
?2-13. 양육행동과 자녀의 사회적 발달
?2-14. 부모교육 프로그램의 설계
?2-15. 부모교육 프로그램의 필요성
?2-16. 효과적인 프로그램 요소
?2-17. 프로그램 운영 방안
?2-18. 부모와 자녀 간의 의사소
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