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나. 대한민국의 매춘(성매매) 현·실태 5
4. 성매매 합법화 찬성론자들의 입장 7
5. 성매매 합법화 반대론자들의 입장 8
6. 매춘(성매매) 합법화에 대한 견해 9
7. 참고문헌 10
가. 매춘(성매매)의 정의 10
나. 매춘(성매매)의 역사 10
다. 매
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정리하기 ② 자기 생각이나 느낌 나타내기 ③ 주장하기 등을 통하여 학생들이 자기 생각을 정리하여 표현하는 능력을 중점적으로 신장할 수 있도록 구성하였다. 토론의 주제는 독서 토론지를 중심으로, 자기의 독서자료 내용을 분석하고, 비
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문제점
가. 교육과정의 목표
나. 작품 수록 및 학습 목표 제시
다. 작품 제시
라. 학습 활동
05. <고향>의 텍스트 분석
가. 역사적 배경과 작가의식을 고려한 읽기
나. 현실인식과 반응의 제양상을 고려한 읽기
06. 교수 학습 방안
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론
1) 고교 평준화정책의 시작 배경 및 과정
2) 고교 평준화 제도에 대한 찬성 입장- 고교 평준화는 유지되어야 한다.
3)고교 평준화 유지에 따른 보완책: 진급 자격제와 재시험제
4) 고교 평준화 제도에 대한 반대 입장- 고교 평준화는 폐지
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Young). \"밀양765kV송전탑건설반대운동에 대한 젠더 분석.\" 한국여성학 31.2 (2015): 1-53. 1.
서론
2.
본론
(1) 지역사회의 특수성 시민사회 운동에 끼친 영향
(2) 시민사회운동이 지역사회의 변화에 끼친 영향
3.
결론
4.
참고문헌
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스크린 쿼터의 정의
② 스크린쿼터 축소/폐지 찬성측 입장
③ 스크린쿼터 축소/폐지 반대측 입장
④ 진행된 스크린쿼터 축소 확정에 대한 내용
5. 나의 의견
① FTA(자유무역협정)에 관해서(찬성측)
② 스크린쿼터제에 관해서(찬성측)
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론 2판. 양서원 우리의 삶에서 일어나는 사건에 대한 자동적인 사고가 우리의 정서적 반응과 행동을 유발한다.
1) 강한 감정을 경험한 최근 사건 두가지를 기억하여 그때의 자동적 사고와 감정, 행동을 구분하여 기술하시오.
(1) 사례1
①
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론의 개관
1. 피아제의 영향 2. 콜버그 이론의 도덕철학적 특징
3. 콜버그 도덕성발달 단계 4. 콜버그의 도덕교육
5. 콜버그 이론의 결점
III. 나의 경험 사례와 사례 분석
IV. 콜버그 이론의 교육적 적용
1.
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론의 개관
1. 피아제의 영향 2. 콜버그 이론의 도덕철학적 특징
3. 콜버그 도덕성발달 단계 4. 콜버그의 도덕교육
5. 콜버그 이론의 결점
III. 나의 경험 사례와 사례 분석
IV. 콜버그 이론의 교육적 적용
1.
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론자의 질문/ 부정적 토론자에 대한 청중의 질문)
↓
부정적 입장 찬성자의 발표
긍정적 입장 찬성자의 발표
3)토론의 준비와 계획
(1)토론 논제의 서술
토론 문제가 선정되면 논제를 서술한다. 논제란 토론문제의 해결에 관한 어떤 제안이나
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