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나. 초·중·고등학교의 평생교육 동참
다. 대학의 평생교육에 대한 역할변화
라. 평생교육에 대한 사회와 고용주의 인식변화
마. 공공도서관 기능의 확장을 통한 지역사회교육체제 구축
바. 매스컴의 평생교육 동참
5.결론
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정보은행제를 통해 유능한 전문인력자원의 인적 정보를 수집하여 데이터베이스를 구축하고 풀(pool)을 운영하여 평생교육단체나 기관에 제공하고자 하는 제도로, 이를 통해 평생교육의 활성화와 유능한 인적 자원의 활용을 극대화하고자 하
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화
3. 평생교육기관 네트워크 구축
4. 평생학습결과 공인체제 구축
5. 평생학습 정보서비스체제 구축
6. 일터에서의 평생학습체계 구축
7. 지역평생학습체제 구축
8. 행.재정적 지원체
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보여주지 못한다고 한다. 자아의 해체를 선언하고 그들의 주장에는 파괴의 논리를 갖추었지만 창조의 논리를 결여하고 있다. 포스트모더니즘 문화논리속에서 간접적으로 확인할 수 잇는 해체된 自我人의 모습은 소비적이고 감각적.....
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화와 다양화
(1) 평생교육 프로그램 뱅크의 구축
(2) 평생교육의 새로운 학습기법 및 노하우 개발
7. 인력자원 개발형 평생교육 프로그램 개발
8. 정보화 대비 평생교육의 강화
(1) 평생교육 데이터 베이스의 구축
(2) 원격 평생교육시스템의
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화 시대에 부응하는 노인교육
교육부(1998) : 평생학습사회와 노인교육, 교육부 정책과제
김병묵, 평생교육의 현황와 전망에 관한 연구, 행정문제연구
김성균(1990) : 한국노인교육의 실태와 그 문제점에 관한 연구, 명지대학교 사회교육대학원
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대학원.
첫째, 유학생의 교류 불균형으로 인한 교육부분 서비스수지의 누적 적자 폭의 확대가 경상수지에도 좋지 않은 영향을 미치고 있고, 유 1. 지식기반 사회
1) 정보화사회‧지식기반사회의 개념
2) 교육 정보화가 교육에 미치는
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대학원.
첫째, 유학생의 교류 불균형으로 인한 교육부분 서비스수지의 누적 적자 폭의 확대가 경상수지에도 좋지 않은 영향을 미치고 있고, 유 1. 지식기반 사회
1) 정보화사회‧지식기반사회의 개념
2) 교육 정보화가 교육에 미치는
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화 전망
1. 소득수준의 향상
2. 고령화사회에의 진입
3. 질병구조의 다양화와 건강위해요인의 증가
4. 가치관의 변화와 사회병리 현상의 증가
5. 소요 복지재정의 급속한 증가
6. 정보화?지구촌화의 급속한 진전
7. 지방화의 진전
Ⅸ. 앞으
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원격교육을 통해 재택학습, 직장 내 학습을 통한 성인교육과 노인교육의 활성화를 꾀하여야 한다. 1. 序 論
2. 高齡化社會의 平生敎育 必要性
가. 科學技術의 發達 ⇒ 産業構造와 職業構造의 變化
나. 醫學技術의 發達 ⇒ 人口構造와 l
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