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좋아하는 반면 한국 소비자는 양립하기 어려운 부드러운 맛과 풍부한 향을 동시에 원했기 때문에 한국 네슬레는 네슬레 본사가 연구한 진공 커피 향 추출법, 일명 백스(VAX) 추출 비율을 조절, 하국인의 입맛에 딱 맞는 테이스터스 초이스를 출
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법은 그들의 편에 서서, 고뇌에 찬 개인의 모습이나 감동의 세계를 묘사함으로서 독자의 기대를 충족시키는 것이 아니다. 작가는 인물과의 객관적 거리를 유지함으로써, 미학으로서의 묘사를 과감히 포기한다. 그렇게 함으로써 인물은 살아
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일 큰 문제점이라고 생각되는 것은 아무래도 시청률의 경쟁에 따른 선정적이고 폭력적인 내용이 난무하다는 것이다. 얼마 전에 가족들끼리 밤에 드라마를 본적이 있다. 그 드라마는 남자와 여자의 애정행각을 노골적으로 보여주고 또 폭력장
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일을 하기 위해서 새로운 방법을 만들어 낸다.
4) 누구나 인정하고 또 당연하게 여기는 것을 당연하게 본다.
5) 정답 없음(모두 옳다)
정답: 4번
문3> 창조력에 대한 4가지 접근법에 대한 설명으로 옳지 않은 것을 고르시오.
1) 각자가 가
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일과평가
등하원시 유아들이 계단에서 장난을 치는 모습을 자주 볼 수 있었음. 계단 이용 시 유의점에 대해 이야기를 나누어 보아야 겠음.
<이야기 나누기>
지도를 찾는 것에 유아들이 관심을 보였음. 교실에 우리 나라 지도를 붙여놓고
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제공하는 등 기존의 선입견을 버리고 사고를 새롭게 전환해야 한다. 1. ADHD 주의력결핍 과잉행동장애 개념
2. ADHD 특성
3. ADHD 발생원인
4. ADHD 증상
5. ADHD 진단기준
6. ADHD아동 행동통제 원칙
7. ADHD 치료법
8. 결론 및 느낀점
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일어나는 평범한 일상을 그리는 그 표현법에 매우 동감이 갔다. 지하철에서 서로 인사도 하지 않고 신문만 본다거나, 궁금한 걸 물어봐도 그 누구 하나 여유롭게 대답해 주는 사람이 없는 바쁜 서울 시민들의 모습... 내가 평소에 지하철을 탈
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법 )에 맞는 표현을 구사해야 한다.
* 유의해야 할 점
① 글 전체의 짜임새 검토 : 빠진 내용, 글의 순서, 잘못된 부분, 빠질 내용
② 맞춤법과 띄어쓰기의 검토한다.
③ 낱말의 사용이 적절한지 검토한다.
④ 문장의 구성과 문단의 구분이 적절
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(2회기)
3. 악기로 나의 이름/ 나를 상징하는 악기/ 무인도
4. 비 상
5. 거울기법
6. 팀과 같이 악기 연주하기.(3회기)
7. 감정탐색(10개의 단어 만들기:5개는 해당노래 찾기 - 근거제시):
악보나 가사 첨부
8. 음악을 듣고 그림 그리기.(4회기)
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법 교류
종합의견
간식이나 점심을 잘 먹는 편이고 좋아하는 음식은 더 달라고 표현을 할 수 있음. 대소변 훈련이 잘 이우러 지고 있음.
건의사항
2018년 1학기 부모 상담 기록지결재
담임
원장
이 름
생년월일
만1세
상 담 일 시
담임교사
반 명
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