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법]
생활 주제
건강한 몸
연 령
만3세~만5세
활 동 명
올바른 손 씻기
목 표
-건강한 몸을 위해 올바른 손 씻는 방법을 알고 실천 할 수 있다.
활동 형태
이야기 나누기
집단 형태
대집단
활동 자료
올바른 손 씻기 그림
활동 방법
<도입>
1. 주
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법도 있을 수 있다. 그 구체적 방안을 살펴보면 다음과 같다.
① 생활 주제 중 일부 소 주제를 프로젝트로 활용
예> ‘운송’ 이라는 생활 주제 중 유아들이 가장 좋아하는 교통 수단인 ‘비행기’ 프로젝트를 실시
② 프로젝트 진행과정 중
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사는 것이다. 그러므로 임산부에 의해서 태아가 살수있는 것이지 독립된 생명체는 아니라고 생각한다. 태아를 임산부의 일부라는 입장에 찬성한다. 그러므로 태아의 낙태 여부를 국가에서 법으로 규정하여 처벌하는 것은 엄청난 사생활의 자
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일시켜라.
2장 어떤 인간에게도 통용되는 명품 대화법
마음을 읽어야 말이 통한다.
당신의 거짓말 지수는?
프로포즈는 섹시하게.
지금은 유머가 통하는 세상.
무턱대고 우기지 말자.
적당한 때 마이크를 넘기자.
대화의 최종판단
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일화기억과 의미기억
1). 일화기억
2). 의미기억
Ⅲ. 초단기 기억, 단기 기억, 장기 기억
1). 초단기 기억
2). 단기기억
3). 장기기억
Ⅳ, 기억력 향상법
1). 관심과 호기심은 강력한 기억력 강화제이다.
2). 자신감은 기억력 상승의 비결
3)
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좋아하는 솔」, 『한국현대문학전집 12』,삼성출판사, 1978
4.강경애·김사량, 「소금」『한국소설문학대계 17. 강경애.김사량』,동아출판사, 1995
5.김윤식, 「지하촌, 『한국문학명작사전』,일지사, 1979
6.이상경, 『강경애 전집』,소명출판, 1999
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법 나에게 적용 하기
1. 아침에 일어나자마자 물 한잔을 마신다. (정수기 물 마시기)
2. 성경을 읽고 기도를 한다. (15분 마음 관리 활용)
- 소리 내어서 성경을 읽고 말씀에 밑줄을 친다.
(큐티 묵상- 오늘 나에게주신 말씀)
- 기도 노트와 말씀 큐
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법은 각 프로젝트가 끊어서 단편적인 것으로 하기 쉽다. 따라서 연속적 과정으로서의 학습의 발전을 곤란하게 하기 쉽다. 교사는 각 프로젝트 사이에 적절한 연결이 이루어지도록 지도해야 한다.
4). 프로젝트는 학교의 전체적인 교육계획과
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법과 같은 문제들이 논쟁의 대상이 되고 실질적인 해결방안들이 도출되지 못하는 점이 원일일지도 모른다.
우리는 좀 더 큰 시야를 가질 필요가 잇다고 생각한다. 현재 우리나라에서 북한의 체제를 좋아하는 사람은 없을 것이다. 그것은 세계
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| 이화여자대학교출판부 | 2005.03.10
영유아 언어교육 이론과 실제 홍혜경, 김명화 외 2명 저 | 학지사 | 2013.03.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 총체적언어교육법의 원리
2. 총체적언어교육법에 의거한 일일교육계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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