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엇이든 제거할 수 있다는 것이다. 이러한 생각에 영향을 받은 라스콜리니코프는, “누가 나폴레옹의 살인죄를 묻던가. 나폴레옹은 사상 최대의 살인자임에도 사람들은 그를 영웅으로 존경하고 있지 않은가! 그것은 나폴레옹이 평범한 사람이
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첫째 사물을 보는 관점을 자신의 시각에서 뿐 아니라 다양한 측면에서도 볼 수 있는 시야를 가지도록 노력 하겠다. 주인공이 분노한 관점에서 노파를 보고 엄청난 일을 저지르고 결국 스스로 죄의식 때문에 고민하는 우를 범치 않도록 말이다
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독후감)
죄와 벌을 읽으며 첫째로 느꼈던 것은 주인공이 내 안으로 자꾸 들어온다는 것이었다. 소설을 읽으며 인물 속으로 빠져드는 것, 어쩌면 이것은 너무 당연한 것인데, 현실 속에서 나는 약간이 나마라도 ‘라스콜니코프’의 분위기를
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있다. 작게는 친구들에게 말하고 행동하는 모든 부분에서 말로 하는 것과 행동에 있어서 서로 맞지 않은 부분에 대하여 모순 덩어리라고 자책해 보기도 하고 크게는 내 앞의 미래가 달린 일들에 있어서 마음과는 달리 제대로 해내지 못하는
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결국 ‘나’라는 정체성을 잃은 그는 오히려 이전보다 더 큰 불안과 고통과 고뇌 속에서 살아갈 뿐이다. 하지만 죄인까지도 사랑하시는 하느님께서는 그를 내버려 두시지 않는다. 그에게 다가가시어 그의 손을 잡아주신다. 어쩌면 소설 속 주
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서평, 독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
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독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작성하라 1. 서막
2. 성장기
3. 미국 유학
4. 직업인
5. 학교를 세우고
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서평
6. 노인의 극기가 대변하는 상징성
6.1 인물 상징주의
6.2 동물 상징주의
6.3 그 밖의 상징성
7. 노인의 극기가 수반하는 인내와 용기
7.1 상어의 출현과 노인의 공격
7.2 노인의 인내와 용기
7.3 노인의 희망과
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죄의식을 가지고 있다. 어느 날 그녀의 애인이 데이트를 하는 중에 그녀의 손을 잡았다. 그녀의 마음 한구석에서는 손을 마주 잡는 행위가 나쁜 행위라고 여기고 그녀는 애인의 손에서 자기의 손을 빼내려고 한다. 하지만 서로 손을 마주 잡고
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벌 수 있는 방법을 생각해내다가 한 가지 묘수를 찾았습니다. 독후감 공모전에 도전해보는 것이었습니다. 저는 평소 책을 읽는 것을 좋아했고, 다 읽고나서는 책 뒷장에 언제나 서평을 적어둡니다. 그런 것들을 정리하면 공모전 몇 군데는 쉽
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해 역시 만만치 않은 나라라는 생각도 든다. 이런 철저한 전략 안에서 외교, 경제 정책을 펼치는 것이 미국이란 나라라고 생각하면 소름이 돋을 정도다. 촘스키같은 지식인들의 비판이 줄기차게 제기되고 있는 지금 이 순간에도 우리나라를
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얻었습니다. 이러한 사회의 병폐는 인간성 회복을 통하여 가능하다고 생각합니다. 인간다운 삶에 관심을 지니고, 함께 소통하는 삶이 이루어질 수 있도록 노력하고자 합니다.
저자/역자
출 판 사
도 서 명
죄와 벌
가난한 학생인 라스콜리니코
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