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민속원
류렬(2003) : 향가연구, 박이정
박노준 : 옛사람 옛노래 향가와 속요, 태학사
양주동(1954) : 고가연구, 박문출판사
홍기문(1990) : 향가해석, 여강출판사
황패강 교수 정년퇴임 기념논총 간행위원회(1993) : 향가문학연구, 일지사 Ⅰ. 향가(
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자료원
고려가요의 어석 연구 / 박병채 / 국학자료원
고려가요.악장연구 / 국어국문학회편 / 태학사
한국고전 문학의 이해와 분석 / 강동엽 외 3인. (주)북스힐2001
고전문학의 이해와 감상 1 / 윤희중 외 3인 / 문원각.
한국의 고전시가 해석과 감
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설정
2. 아기장수 전설의 사회성 검토
3. 아기장수 전설의 구조 분석: 단절된 민초들의 민중의식
4. 생과 죽음의 반복
5. 비극의 주인공들; 희망과 좌절의 줄다리기
6. 결론
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민속원, 2003
서대석, <한국무가의 연구>, 문학사상사, 1980
이경엽, <굿의 현장에서 본 씻김굿 무가>,박이정, 2000 ◉서론
◉본론
1.서정무가의 정의<도식-1>
2.서정무가의 특성
3.서정무가의 종류
4.서정무가의 구성방식
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기초한 교수-학습 활동
1-5.다중지능이론의 교육적 시사점
1-6.참고자료
2-1.서론
2-2.인간발달과 교육심리학
2-3.매슬로우의 동기위계설의 주요 개념
2-4.매슬로우의 동기위계설의 특징
2-5.동기위계설의 교육적 시사점
2-6.참고자료
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주), 2001
양태순, 한국고전시가의 종합적 고찰, 민속원, 2003
이영태, ‘구지가의 수록경위와 해석의 문제’, 한국학연구, 1999
일연, 삼국유사, 김원중 옮김, 을유문화사, 2002
정병욱, 한국고전시가론, 신구문화사, 1982
황병익, 고전시가 다시 읽기
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맵, 2009 1-1.서론
1-2.전통지능이론의 개념
1-3.다중지능 이론의 개념
1-4.가드너(Gardner)의 다중지능이론의 8가지 지능
1-5.다중지능이론의 교육적 시사점
1-6.참고자료
2-1.서론
2-2.인간발달과 교육심리학
2-3.매슬로우의 동기위계설의 주
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민속원
ㆍ조길태, (1994)<인도사>. (주)민음사
ㆍ네이버 지식인 Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 주요 내용 요소
Ⅲ. 주제별 학습 내용
Ⅳ. 주교재
Ⅴ. 교재분석
Ⅴ. 내용정리
Ⅵ. 사료 및 삽화
Ⅷ. 통합교과 - 사회과 통합
Ⅷ. 용
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민속원 2005
◎ 김영돈, 제주도민요연구-여성노동요를 중심으로-, 동국대학교 대학원 석사학위 논문, 1982
◎ 이보정, 여성과 민요 연구
◎ 임동권, 여성과 민요, 파주:한국학술정보(주), 2002
◎ 최철, 한국 민요학, 연세대학교 출판부, 1992 Ⅰ.
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, 공기업에 대한 소개(한글과컴퓨터)와 기업 특성 분석
2) 한글과 컴퓨터회사의 인재상
3) 한글과 컴퓨터회사의 인재상에 맞추어 어떠한 역량을 습득해야 할지 자신만의 창의적,구체적 계획,로드맵 제시
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
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