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연구, 이화여자대학 간호학 석사학위논문, 1994
ⅴ. 안성 여자 중학교, 우리의 긍정적인 미래와 꿈을 위하여 더 나은 삶을 위한, 2001
ⅵ. 이성희, 일부 여학생의 흡연실태, 경북대학교대학원 석사학위논문, 1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 여성흡연의 동
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장애의 정의 및 유형
2, 자폐아의 특징과 증상(연구자)
1) Kanner
2) Simmons
3) Wing
4) Rutter
3, 자폐증의 발생 시기
4, 자폐증의 원인
5, 평가(진단)
6, 자폐증의 치료와 교육
◎ 자폐범주성아동 교육 프로그램의 질적 구성 요소
결론
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장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애 등 인간의 신체조직과 신경계통의 일부가 결핍되어 있거나 비정상적으로 기능하는 상태이다.
⑤ 우리나라의 「장애인 복지법」에서 장애인이란 신체적정신적 장애로 인하여 장기간에 걸쳐 일상생활 또
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<제3장> 행동장애아의 가족
제3장 행동장애아의 가족:장기치료
<제4장>편부모 가정 ; 유기와 우울증
<제 5장> 과잉행동아의 가족
제 6장 죽음을 앞둔 조부모를 둔 가족
제7장 꼴라쥬에 의한 가족상담사례
제 8 장 가족미술치료 사례연구
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장애 (Afective Disorder)의 개괄적 이해
1. 정동장애의 일반적 특징
2. 정동장애의 공식적 진단 범주들
Ⅱ. 우울증에 대한 심리학적 이론들
1. 정신 분석적 이론
2. 인지적 이론
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진단적 안정성 문제
소아 환아의 ⅓ 이상이 청소년기에는 기분장애로 진단 됩니다. 소아와 청소년의 양극성 정동장애는 소아 청소년 정신분열병보다 장기 예후가 좋습니다.
7. 치료
한 가지 치료보다 다양한 접근이 필요합니다. 항정신병
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진단, 일관성 있는 약물치료, 자해행동 및 타인에 대한 난폭행동으로부터의 보호, 기본 생활적 욕구에 대한 보호 및 제공을 위해 필요하다. 또한 입원함으로써 약물 치료 외에도 정신치료, 집단치료, 치료적 공동체, 환경요법, 행동치 료, 오락
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진단적 안정성 문제
소아 환아의 ⅓ 이상이 청소년기에는 기분장애로 진단 됩니다. 소아와 청소년의 양극성 정동장애는 소아 청소년 정신분열병보다 장기 예후가 좋습니다.
7. 치료
한 가지 치료보다 다양한 접근이 필요합니다. 항정신병
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장애
제1절 우울증
1. 주요증상과 진단기준
<표 5-1> DSM-Ⅳ에서 제시된 우울증의 주요한 증상들
2. 우울증의 원인
(1) 정신분석적 이론
(2) 행동주의적 이론
(3) 인지적 이론
<그림 5-1> 우울증의 인지이론
(4) 생물학적 이론
3.
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분야에 작용하는 특정 스트레스에 의해 우울증이 촉발되는 것으로 보인다. 우울장애의 원인론
I. 유전
II. 생물학적 요인
III. 정서의 분화와 주의 및 각성의 조절
IV. 인지: 자기가치감과 자아존중감
V. 애착과 양육
VI. 환경
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