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과잉섭취는 과다영양섭취와 미량영양소 결핍 또는 소아비만이라는 영양의 불균형을 초래하고 있다. 그로 인한 성인병과 면역체계의 이상이라는 신체적 질환, 과잉행동학습장애와 같은 정신적 질환, 생명의 소중함을 느끼지 못하고 자연과의
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시사점
Ⅲ. 미술 교육의 내용
Ⅳ. 미술교육의 교수방법 및 교사의 역할
Ⅴ. 유아 미술 평가
1. 개념
2. 목적
3. 평가방법
4. 평가 유형
Ⅵ. 유아 색채표현의 특징
Ⅶ. 미술치료
1. 개념설명
2. 장애별 미술치료
Ⅷ. 참고문헌
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저 / 교육과학사 / 2016 I. 연령
II. 영양
III. 약물
IV. 흡연
V. 음주
VI. 질병
1. 풍진
2. 당뇨병
3. 매독
4. 후천성면역결핍증
VII. 환경호르몬
VIII. 정서상태
IX. Rh인자의 불일치
X. 분만횟수와 출산간격
* 참고문헌
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/ 2016 특수교육 대상 아동
I. 시각장애아동
II. 청각장애아동
III. 언어장애아동
IV. 지적장애아동
V. 지체장애아동
VI. 뇌성마비 아동
VII. 발달장애(자폐증) 아동
VIII. 정서 및 행동장애아동
IX. 학습장애아동
* 참고문헌
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과잉행동장애중군, 성인기의 알코올 증후군, 성인기의 우울증과 같은 질병을 앓기도 한다.
(4) 대인관계와 사회관계의 장애
부모에 대한 수치심과 알코올 중독의 문제를 은폐하려는 태도로 인하여 대인관계에 많은 어려움을 가지며, 타인을
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연구p63-64
Ⅴ. 결론
알코올 중독이란 전통적 혹은 사회적 음주 습관의 범위를 넘어 알코올을 남용하거나 알코올에 의존함으로써 신체적 정신적 사회적 장애를 초래하며 가족 직업 대인관계등에 문제를 일으키는 음주에 대한 조절 기능을 상실
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서비스욕구조사를 통한 지역사회복지관의 역할에 관한 연구p63-64 1. 알코올 중독 가족의 개념
2. 알코올 중독 가족의 유형
3. 알코올 중독 가족의 특성
4. 알코올 중독 가족의 문제점
5. 알코올 중독 가족에 대한 서비스 개선방안
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행동(과잉행동장애, 성적호기심)으로 중2때 ADHD 치료를 진행함
- 2010년 청소년상담복지센터 청소년동반자 상담 중 담당 상담자 통해 지적 장애진단 받음
- 지적 장애 등록 후 장애전문학교 진학을 주위에서 권했으나 본인의 거부로 진학하지
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행동(과잉행동장애, 성적호기심)으로 중2때 ADHD 치료를 진행함
- 2010년 청소년상담복지센터 청소년동반자 상담 중 담당 상담자 통해 지적 장애진단 받음
- 지적 장애 등록 후 장애전문학교 진학을 주위에서 권했으나 본인의 거부로 진학하지
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행동(과잉행동장애, 성적호기심)으로 중2때 ADHD 치료를 진행함
- 2010년 청소년상담복지센터 청소년동반자 상담 중 담당 상담자 통해 지적 장애진단 받음
- 지적 장애 등록 후 장애전문학교 진학을 주위에서 권했으나 본인의 거부로 진학하지
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