|
협력학습의 주제 및 보고서 작성
3) 발표 수업 준비 및 발표
3. 수행평가 반영 계획
Ⅵ. 발표수업(발표학습)의 모형
Ⅶ. 향후 발표수업(발표학습)의 내실화 방안
1. 교사의 포용력
2. 교사의 발문
3. 기회의 제공
4. 자신감
참고문헌
|
|
|
교수-학습모형
김영수 외(1997) : 21세기를 향한 교육공학의 이론과 실제, 교육과학사
김현정(2001) : 구성주의에 근거한 문제중심학습이 자기 주도적 학습력 신장에 미치는 효과, 인천교육대학교 대학원 석사 학위 논문
김호영(1997) : 학교교육정
|
|
|
영화의 줄거리 및 개괄적 설명
2. 김동원 감독
3. 영화의 사회적 배경
4. 사건 후일담
5. <종로, 겨울>을 통한 다문화교육 학습 내용
6. 토론의 주제가 될 만한 물음들
7. 참고자료: 2007년 한국 체류 중국 동포 현황
*참고문헌
|
|
|
교재 12장 교육과정 구성논의(Ⅳ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오.
다문화교육과정
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화교육과정
1) 개념
2) 배경
3) 특성
4) 의의
2. 만 5세용 다문화교육과정
1) 필요
|
|
|
, 직업전환, 퇴직’ 중 하나의 주제를 정해서, 진로교육의 필요성 및 내용, 방법을 설명하시오. (‘진학’ 선정)
1) 진로교육의 필요성
2) 진로교육의 내용
3) 진로교육의 방법
4. 참고 문헌
|
|
|
개론, 학문사
○ 윤양석(1983), 음악형식론, 수문당
○ 이홍수 외(1993), 현대의 음악교육, 서울 : 세광음악출판사
○ 이강숙(1986), 음악교육(현대음악의 이해와 잉여성의 문제), 세광출판사
○ 이경언(2002), 초등학교 음악과 교수·학습방법연구, 한
|
|
|
교수-학습의 현대화 : 수업에 ICT 활용
2. 학교 ICT 인프라 구축
3. 교육용 멀티미디어 산업 육성책
4. 교육용 웹 사이트 개설
Ⅳ. 싱가폴의 정보통신기술활용교육정책(ICT)
Ⅴ. 캐나다의 정보통신기술활용교육정책(ICT)
1. 학년에 따른 정보
|
|
|
교수
5. 윤태진, 인터넷 신문의 현재와 미래, 한국언론연구원, 1997
6. 장형익 외, 커뮤니케이션 개론, 나남출판, 1997
7. McQuail, 매스커뮤니케이션 이론, 나남 출판, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷신문(온라인저널리즘)의 특성
1. 프로슈머(Prosumer)
|
|
|
교수. 학습지도
5) 교육과정의 평가
2. 초등교육과정의 성격
(1) 초등교육과정의 개념
(2) 초등교육과정의 영역
(3) 초등교육과정의 통합성
(4) 초등교육과정의 조직원리
3. 한국의 초등교육과정
(1) 초등교육과정의 배경
(2) 초등교육과
|
|
|
12) 매체의 특성을 고려한 새로운 주제 및 교수-학습 방법 개발
13) 인터넷 기반 학습을 위한 적절한 평가도구의 개발
3. 앞으로의 방향
Ⅶ. 향후 과제 및 제언
1. 정책입안자에의 제언
2. 학교행정가에의 제언
3. 교사에의 제언
Ⅷ. 결론
|
|
메뉴펼치기
