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교육
(2) 교육사상가
4. 현대의 교육
시대적 배경
1) 신교육 운동
2) 아동해방운동
3)서양국가들의 교육개혁 동향
(1)영국의 교육개혁
(2)프랑스의 교육개혁
(3)독일의 교육개혁
(4)미국의 교육개혁
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무엇인가
Ⅱ. 본론
동성애의 역사
1) 고대 그리스사회의 동성애에 대한 인식
2) 중세
ⓛ 서양종교에 의한 동성애 탄압
② 동양의 동성애에 대한 암묵적 허용
3) 현대 동성애에 대한 재인식
Ⅲ. 결론
*참고문헌
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현대사의 변화를 수용하였다. \'급변하는 세계\'를 \'사회주의의 붕괴와 급변하는 세계\'로 단원의 명칭을 바꾸고 사회주의 붕괴, 중국의 개혁 개방 정책, 유럽 연합을 비중있게 다루었다. 그 외에 첨단 과학 기술과 냉전 종식 이후의 세계 분쟁
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중국의 체육사
1) 중국 원시 및 고대의 체육 (원시사회~211년)
2) 중국 중세의 체육
3) 중국 근세의 체육
4) 중국 근대 및 현대의 체육 (개항 이후의 체육)
5) 중국 현대체육사 (1949~현
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현대인들 역시 고대, 중세 시대 사람들과 아무런 차이가 없는 것이다.
체육의 진정한 가치와 그 중요성을 사람들이 크게 인식할 수 있도록 체육인들이 많이 노력을 많이 해야 할 것이다. 1.원시시대의 체육
2.고대의 체육
(1) 중국의 체
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고대
*중세
*근세
*근대
*현대
3) 나라지역의 대표적인 유적지 및 볼거리
1. 나라 시내와 근교지역
2. 니시노쿄 / 사호 / 사키지 지역
3. 이카루가/ 시기산 지역
4. 아스카, 도노미네 지역
5. 야마노베노미치. 하세. 무로지역
6. 다이마.
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현대인과 의상, 교문사, 1998
● 인터넷 사이트 - 패션디자이너 이정민 갤러리
*목차
1. 서론
2. 본론
2.1. 서양의상의 역사
2.1.1. 고대의 의상
2.1.2. 중세의 의상
2.1.3. 근세의 의상
2.1.4. 근대의 의상
2.1.5. 현대의 의상
2.2. 현대인과 유행
2.2.1. 유행의
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김성동, 오정희, 이문열 등의 수많은 작가를 배출했다. 이 시기의 소설은 역사의식의 심화, 민중 생활에 대한 관심, 도시 산업화에 대한 성찰을 다루고 있다. 원시 고대 문학
중세 전기 문학
중세 후기 문학
근대 문학
현대 문학
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길)
(1) 고대 국어(古代國語)
(2) 중세 국어(中世國語)
(3) 근대 국어(近代國語)
Ⅰ. 단원 개관
◇ 단원 학습 목표 ◇
<관련 교육과정>
Ⅱ. 대단원 교수ㆍ학습 운영 방안
1. 교수ㆍ학습 계획 (8차시)
Ⅲ. 대단원 평가 계획
1. 평가 방법
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고대
2) 중세
3) 근대로의 이행기
4) 근대 문학
2. 문학 갈래로
3. 문학 담당층
1) 고대
2) 중세
3) 근대로의 이행기
4) 근대
5) 식민지 시대
Ⅳ. 한국문학과 해학
Ⅴ. 한국문학과 근대문학
Ⅵ. 한국문학과 리얼리즘문학
1. 4.19가 우리문
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