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대학원, 석사학위논문
정미량 (1997), 중세대학 발생 및 성장의 사회적 배경 연구 : 12.13세기를 중심으로, 학위논문(석사): 역사교육. 들어가며
1. 중세 이전의 고등교육기관
2. 초기의 대학들
<중세 대학 표 구성>
3. 중세 도서관의 형태
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고등교육기관을 의미한다.
참고자료
서양사의 기초지식 (김 태승)
중세의 지식인들 (자크 르 고프)
브리태니커 백과사전 I. 들어가는 말
II. 대학의 유래
1. 대학의 어원과 기원
2. 중세이전의 고등교육기관
III. 중세대학의 성립
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중세후기의 도서관 문화
35 중세 개인도서관의 의의
36 중세 대학 도서관
37 중세대학도서관의 운영
38 인쇄술의 발전과 도서관 문화
39 계몽사상시대와 도서관
40 저작권과 납본제도
41 각국의 상황
42 대학 도서관의 발전
43
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교육의 역사와 사상, 서현사, 2005
- 신천식, 고려교육제도사연구, 서울 : 형설출판사, 1993
- 윤완 지음, 한국 교육사의 이해, 도서출판 원미사
- 한국중세사학회 편, 고려시대사강의, 부산 : 늘함께, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 고려시대교육의 학제
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p;목차
[그리스교육] 고대 그리스시대의 교육
I. 그리스 교육의 역사적 배경
II. 그리스 교육의 실제
1. 스파르타의 교육
2. 아테네의 교육
3. 소피스트의 교육
4. 세계주의 시기의 교육
1) 고등교육기관의 발달
2) 교육내용의 변화
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양성제도
I. 우리나라 유아교사 양성제도
1. 해방이전
2. 광복이후
3. 1960년대
4. 1970년대
5. 1980년대
6. 1990년대
II. 서양 유아교사 양성제도
1. 고대
2. 중세
3. 근대 이후(예: 미국)
1) 미국 유아교사양성
2) CDA 프로그램
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교육사』 임채식 정찬주 한상규 저, 양서원(2002)
『교육의 역사와 사상』노상우 저, 교육과학사(1998)
『(위대한) 교육사상가들 1권』김명신 저, 연세대학교 교육철학연구회 편(1996)
『교육사상사 - 서양편』소동호 저, 교육과학사(2004)
『중세
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교육은 자유교육, 고전중심교육 키케로주의의 세 가지 형태로 나타났다. 자유교육은 인격의 조화로운 발달은 추구하는 교육으로서, 인간적인 교양을 갖춘 자유인을 길러 내고자 하였다. 종교개혁자들은 초 중 고등 교육의 3단계 중 초등교육
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중세 교회의 가장 중요한 교리의 업적이라고도 볼 수 있다. 성례의 숫자는 일곱으로 고정되었는데 이들 성례들은 그리스도 사역의 결과이며, 역사 속에서 그의 고난을 계속 지키고 이에 따른 혜택을 신자들에게 베풀어주는 것이다.중세는 그
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교육의 이론과 실제. 원미사.
박도순 외(2004). 우리교육 어디로 가야 하나. 교육과학사.
김성기(2003). 도시형 대안학교 운영특성에 관한 연구. 서울대학교대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 멘토링의 기능에 대한 개념
1) 멘토
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