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Ⅲ. 서정시의 이념
Ⅳ. 서정시의 특징
1. 단형의 추구
2. 고독의 세계
3. 정조(情調)의 형상화
4. 음악성의 중시
Ⅴ. 서정시의 역사
1. 중세(8-16세기)
2. 11～13세기
3. 14～15세기
Ⅵ. 서정시와 도시
Ⅶ. 서정시와 성에꽃
참고문헌
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뉴욕에서 성공적으로 상연되었다. 1.연극의 기원
2.그리스 로마 시대의 연극
3.중세의 연극
4.이탈리아 르네상스 시대의 연극
5.영국왕정 복고기의 연극
6.18세기 독일의 연극
7.19세기 전기의 연극
8.19세기 후기의 연극
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도시의 병리현상은 오늘날 도시적
생활양식이 지니는 보편적인 특징으로서 이 점은 나중에 시카고학파에
의해 본격 논의된다.
(7) 도시병리의 극복
중세에서 근대로 넘어오면서 경제(사회생활의 가장 중요한 토대)를 규
제할 수 있는 조직적
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중세 특유의 봉건제도가 발달하여 영주, 기사, 농노 세 계급으로 이루어진 신분사회였다. 중세 후기에는 도시가 발달하고 시민사회가 형성되고 발달되었다.
5) 기독교 사상에 의해 교육이념과 교육내용도 통일적으로 규정되었으며 교육제도
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특징 :경성에서의 도시 경험을 중심으로, 한국사회사학회, 2000
유하영, 한국의 독도영유권에 대한 법사학적 쟁점과 식민지배, 영남대학교 독도연구소, 2011
이도상, 일본의 식민주의사관 : 독자적·변증법적 역사발전을 부정하는 자학`자조의
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중세 사회의 세가지 특징과 십자군 원정의 수혜자와 피해자?)
상업의 발달에 있어서 학생들에게 친숙한 소재인 “대항해시대”와 같은 게임을 활용하여 발생적 설명을 통해 이해를 돕도록 한다. (상업의 발달->도시의 발달->도시의 인구
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도시재생
해외사례분석
1) 영국의 도시재생사례
(1) 영국의 도시재생 개요
가. 도시재생정책의 추진배경
나. 영국의 도시재생제도
다. 영국의 도시재생정책 특징
(2) Sheffield의 도시재생 사례
가. 도시재생정책의
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특징짓는 시대이다. 레인 또한 르네상스가 12세기부터 16세기에 걸쳐 일어났다고 하는 페거슨의 시대 구분에 동의하고 있다.
이와 같은 관점에서 볼 때 르네상스는 재생이나 시작의 국면으로 볼 것이 아니라, 중세의 말기적 현상으로 보아야
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도시발달과 시민계급의 형성, 중세사상에 만족치 못한 학자들의 지적호기심
(7) 특징 : 세금면제, (사법)자치권, 학위 수여권, 병역면제 등
(8) 발달순서
☞ 볼로냐(이,법학,1088)→살레르노(이,의학,1096)→파리(프,신학/철학,1109)→옥스퍼드(영,
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중세시대의 교육 비교연구>
*고려시대의 교육*
1. 고려시대 교육목적
2. 고려시대 교육적 특징
3. 고려시대 교육제도
*중세시대의 교육*
1. 중세시대 교육목적
2. 중세시대 교육적 특징
3. 중세시대 교육제도
*고려시대 교육과 중세시대
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