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위기상담에 관한 연구, 장신대, 2006
김애순 저, 성인발달과 생애설계, 시그마프레스, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론(에릭슨의 심리사회적 발달이론)
1) 기본관점
2) 발달단계(8단계)
2. 인간의 생애
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모델(ROI)
1. 개요
2. 5가지 경쟁위치
1) 명백한 우위(Obvious Superiority)
2) 한계적 우위(Marginal Superiority)
3) 인식상의 열위(Perceived Inferiority)
4) 실질적인 열위(Real Inferiority)
5) 동등한 위치(Parity)
3. Barrier Theory
4. 약속과 뒷받침의 선정
1) 편익 매
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강화
3) 자극통제와 자극변별
4) 연쇄와 조형
5) 일반화와 변별
6) 혐오통제와 혐오측정
Ⅷ. 조작적조건화이론(스키너학습이론)의 실험
Ⅸ. 조작적조건화이론(스키너학습이론)의 적용
1. 자기 속도 학습의 영역이다
2. 행동 수정의 영역
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역량중심 인재육성 체계 개발 및 활용
1) 제1단계: 사전 준비 단계
2) 제2단계: 포커스 그룹(Focus Group) 구성
3) 제3단계: 환경 분석 및 전략 과제 도출
4) 제4단계: 역량 도출 및 우수 행동 사례 작성
5) 제5단계: 역량 모델의 검증 및 결과물 정리
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수정적 집단상담
4.현실치료적 집단상담
5.형태주의적 집단상담
제 4 장 집단상담의 실제
1.집단상담의 준비
2.집단상담의 기법
3.집단과정별 상담자의 개입반응
4.집단상담의 윤리문제
제 5 장 집단상담의 응용
1.아동을 위한 집단상
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3) 교사의 역할
(1) 대리 양육자
(2) 환경제공자 및 상호작용자
(3) 일상생활의 모델
(4) 관찰자 및 평가자
(5) 부모 및 지역사회 교류
4. 영아보육의 발전방안
1) 시설적인 측면
2) 보육교사 측면
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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모델
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
2. 마음의 구조적 모델
1) 원초아
2) 자아
3) 초자아
3. 자아방어기제
1) 억압
2) 부정
3) 퇴행
4) 취소
5) 투사
6) 투입
7) 반동형성
8) 자기에로의 전향
9) 격리
10) 승화
11) 합리
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모델적용연구, 문옥경, 2011
보건복지부/한국음주문화연구센터
사회문제와 사회복지”, 양서원, 최선화외 4명, 2013
알코올 백과, 한국음주문화연구센터, 2012
알코올중독자의 사회관계망에 관한 연구, 김성현, 2014 - 목 차 -
Ⅰ. 서론
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3) 금융회사 계열분리 청구제
4) 금융회사 대주주 및 계열사에 대한 자산운용 규제 강화
2. 사모투자전문회사(Private Equity Fund, PEF) 활성화 조치의 독소조항 - 간접투자자산운용업법 개정 관련
Ⅶ. 재벌개혁의 전망
Ⅷ. 결론
참고문헌
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1) 개관
2) 준비사항
3) 진행
4) 정리 및 기대효과
5) 부수효과
6) 유의사항
7. 별칭 짓고 별칭에 얽힌 사연 말하기
1) 목적 및 기대효과
2) 촉진적인 개입
Ⅶ. 대인관계훈련의 기대효과
Ⅷ. 향후 대인관계훈련의 내실화 방향
참고문헌
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