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위기 상황에서의 개입 전략
10. 의료진 간의 갈등을 유발하는 환자 행동
11. 자살 위험 평가와 예방 전략
12. 정신과 약물의 부작용 인식
13. 정신과 약물의 효과 모니터링
14. 제한 설정의 중요성
15. 조현병과 정신병의 이해
16. 청
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역량강화모델의 개입목표와 과정
단계
과정
활동 내용
대화
단계
파트너십 형성
역량강화의 관계 수립
클라이언트의 고유능력 인식
사회복지사와 클라이언트 각각의 독창성 존중
현재 상황의 명확화
클라이언트가 겪고 있는 도전적 상황 확
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개임을 수용할 필요가 있다. 제 1 장 정신역동 이론
제 2 장 인지 이론
제 3 장 행동주의 이론
제 4 장 인본주의 이론
제 5 장 사회체계 이론
제 6 장 유아기
제 7 장 아동기
제 8 장 청소년기
제 9 장 성인기
제 10 장 노년기
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개선시켜줄 수 있을 것으로 생각한다.
[참고문헌]
1. 교안, 사회복지실천기술론
2. 저, 사회복지실천현장 사례관리 적용과 이해, 학현사, 2007 1.
서론
2.
본론
(1) 사례 내용
(2) 과제중심모델에 입각한 개입
(3) 계약서 작성
3.
결론
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모델 이론의 등장배경
2. 클라이언트중심모델의 이론적 기반
1) 기본 개념
2) 이론 관점
3) 발달 단계
3. 사회복지실천에의 적용
1) 클라이언트중심모델의 목표
2) 클라이언트중심모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
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역동이론
4. 인지이론
5. 인지치료이론
6. 행동주의 이론
7. 인본주의 이론
8. 태내기
9. 영유아기
10. 학령전기
11. 아동기
12. 청소년기 12-19세
13. 청년기 19-29세
14. 장년기
15. 노년기
제 3 부 사회환경
16. 사회체계이론
17. 생태학적
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위기가족에 대한 개입방법에 대해 고찰하고 개입 전략을 개발하였으나, 그 외에도 폭력, 자살 등 다양한 위기가족 문제에 효과적으로 개입할 수 있는 실천모델 지침이 개발되어야 한다.
참고문헌
강기정 외. 건강가정론. 파주: 양서원, 2010.
조
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개입의 분류체계
2. 직접적 개입
1) 지지적 방법
2) 지시적 방법
3) 탐구 - 서술 - 환기법
4) 직면
5) 명료화 방법
6) 해석적 방법
7) 자원 연계 및 활용
8) 클라이언트의 역량 강화
9) 위기상황 대응을 위한 개입
10) 활동 및 과업을 통한 개입
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개입 ····································p 6
1) 집단역동 ··············································p 6
2) 집단개입의 방법 ····································p 7
3) 집단개입의
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발생한다 1. 정신분석(역동)모델의 개념
2. 정신분석모델의 이론적 배경
3. 주요 개념 및 원리
4. 사회복지실천에서의 적용
5. 사례 개입 방법
6. 정신분석모델의 장점
7. 정신분석모델의 한계 및 비판
8. 결론 및 향후 전망
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