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? p<.05 기준으로 설명하시오. (5점)
6. 현상학적 연구, 근거이론 연구, 포커스 그룹 연구, 역사적 연구 중 자신이 가장 유용한 것으로 생각하는 연구 유형을 한 가지를 선정한 후, 연구방법의 필요성과 가치를 서술하시오. (10점)
7.참고문헌
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기여
Ⅵ. 사회과 향토문화재 교수학습자료(지도자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특성
4. 자료의 활용
1) 학생용
2) 교사용
5. 자료의 효과
Ⅶ. 사회과 지역화 교수학습자료(지도자료)
1. 필요성
2. 기대효과
참고문헌
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건강검진 보건교육을 위한 PRECEDE 진단단계
2) 생애전환기대상인구의 건강검진 보건교육을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
3) 생애전환기대상인구의 건강검진 보건교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
Ⅲ.결 론
참고문헌
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중/장년의 비만관리에 대한 보건교육을 위한 PRECEDE 진단단계
2) 중/장년의 비만관리에 대한 보건교육을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
3) 중/장년의 비만관리에 대한 보건교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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? p<.05 기준으로 설명하시오. (5점)
6. 현상학적 연구, 근거이론 연구, 포커스 그룹 연구, 역사적 연구 중 자신이 가장 유용한 것으로 생각하는 연구 유형을 한 가지를 선정한 후, 연구방법의 필요성과 가치를 서술하시오. (10점)
7.참고문헌
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(행위 환경적 진단)
4) 교육 조직적 사정(교육적 진단)
5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX초등학교 6학년 학생들의 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육의 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
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4) 현재 기관장 평가 지표 체계 6
5) 기관장 평가 결과와 활용 7
Ⅳ. 공공기관 경영평가제도의 문제점 분석 7
1. 공익성의 문제 - 계량지표의 가중치 증가 8
2. 공공성과 신뢰성의 문제 - 평가조작 12
Ⅴ. 결론 13
참고문헌 14
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문헌
강영심 (2020). 개별화교육계획의 이론과 실제. 서울: 학지사.
김정권, 한현민 (2021). 개별화교육프로그램 개발과 운영. 서울: 특수교육.
박승희 (2018). 개별화교육계획 수립과 실행방안. 특수교육연구, 25(3), 45-68. 목차
1. 서론
2. 개별화
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(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반한 보건교육계획
7단계 : 과정평가, 8단계 : 영향평가, 9단계 : 결과평가
결론
참고문헌
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교육공학이란?
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【교육공학의 필요성】
［1. 교수-학습의 과정의 효율성을 높이기 위해서이다.］
［2. 수업의 최적화를 위해서이다.］
［3. 전달되는 정보의 양을 증가시킬 수 있다.］
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