|
부문
2. 교통 공안 부문
3. 행정 및 재정 부문
4. 국토 및 농산 부문
5. 교육, 사회 및 지원 부문
Ⅵ. 공공부문정보화의 추진 현황
1. 국가기간전산망사업
2. 정부정보화 현황
Ⅶ. 공공부문정보화의 추진 전략
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
40% 이상 늘어났으나 금년 2?4분기에는 13.5% 감소
2) 금년 들어 수입이 감소하고 있는 것은 IT 품목의 수입이 크게 줄어든 데 상당부분 기인
Ⅳ. IT수출(정보기술수출)의 무역수지
Ⅴ. IT수출(정보기술수출)의 성공전략
참고문헌
|
|
|
문헌
◇ 김병찬(2003), 사범대생들의 사범대학 진학동기와 적응과정 연구, 한국교사 교육
◇ 교육부 멀티미디어교육지원센터(1988), 교육정보화 백서
◇ 이병임(2000), 대학생의 전공 및 직업선택에 따른 직업적 자기 효능감·성역할 정체감 사고
|
|
|
예방한다
2. 성 산업을 관광 산업으로 육성하는 것은 국가 경제 발전에 도움이 된다
3. 매춘 여성들은 일탈적 범죄자, 여성들의 자발적 선택
4. 성매매는 직업 따라서 공창제를 실시하자
Ⅶ. 매매춘(성매매) 감소를 위한 조치
참고문헌
|
|
|
PHP 소스를 사용하여 ICT 수업하기
3) 동영상을 저장하여 도덕?윤리 수업 보조 자료로 활용하기
4) 프로젝트 수업하기
5) 에듀넷 홈페이지 도덕 ICT 자료 소개
Ⅷ. 도덕과(윤리과) ICT활용교육(정보통신기술)의 유의사항
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
정보사회는 기술이 인간을 지배하는 사회가 아니라 인간이 기술로 하여금 행복을 얻을 수 있는 사회이기 때문이다.
참고문헌
이항우 외, 『정보 사회의 이해』, 미래인, 2011.
신영미, 『스마트폰 이용 동기 및 정도와 과다사용 간의 관계』,
|
|
|
정보화란 단순히 컴퓨터가 몇 대 보급되어 있는가도 중요하지만 통신망 환경, 정보를 활용하기 위한 소프트웨어 등이 더욱 중요한 요소라 생각된다. 결국 교원 정보소양 교육의 목적이 정보사회의 주역인 학생의 정보화 적응을 지원하기 위
|
|
|
문헌
▷ 벨, 다니엘(1984), 정보화 사회의 사회적 구조, 한울
▷ 백석기(1997), 교원의 정보소양 교육과 자격인증 방안에 대한 구상, 교원의 정보소양 추진 현황 및 발전과제, 멀티미디어교육지원센터
▷ 백영균 외(1997), 인터넷과 교육, 서울 : 양
|
|
|
필요성
2) 장학활동의 목적
2. 장학활동을 위한 현황 진단
1) 관내 교육기관 현황
2) 정보화 구축현황
3) 장학지원 현황
3. 장학활동 계획 수립
4. 장학활동의 내용
5. 추진 실적 및 효과
1) 추진실적
2) 효과
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
교수-학습 방법(시설에 따라)
4. ICT활용 교수-학습 방법(활동유형에 따라)
1) 정보탐색하기
2) 정보분석하기
3) 정보안내하기
4) 웹토론하기
5) 협력연구하기
6) 전문가와 교류하기
7) 웹펜팔하기
8) 정보만들기
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
